總體來說，0-6歲的嬰幼兒父母應(yīng)該學(xué)習(xí)尊重每位小朋友的獨特性/個體性，尊重每位小朋友的成長速度，避免競爭意識對孩子的影響、避免暴力和強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)，并且注重并享受每次和寶寶在一起的時間。

　　四、新生代的父母們又會面臨哪些新的要求？

　　1、知識的要求

　　了解從出生到18歲，孩子心理發(fā)展階段的基本知識。孩子將分別經(jīng)歷哪些重要的心理發(fā)展階段，在不同階段父母需要滿足哪些心理需求，若未能滿足某階段的心理需求，之后如何彌補(bǔ)，如何從他律到自律。

　　2、教育方法的要求

　　學(xué)習(xí)如何開啟自身的智慧和內(nèi)在的資源去影響孩子，無需用打罵、威脅、交換、懲罰等對孩子的心理健康有副作用的方式來教育孩子的全新的親子教育方法。

　　除此之外，新生代的父母還將在培養(yǎng)孩子為自己承擔(dān)責(zé)任的方法和技巧；解決教育過程中的情緒問題，做孩子的情緒教練；培養(yǎng)孩子自信心的方法和技巧；創(chuàng)造健康的家庭氛圍的理念和技巧、創(chuàng)造和諧、健康的家庭氛圍等方面面臨新的要求和挑戰(zhàn)。

　　我們相信，當(dāng)父母有足夠的愛，并懂得如何給予，當(dāng)父母真正懂得孩子，并能在不同的時期給孩子所需要的愛！這個家庭就可以養(yǎng)育出一個健康、快樂、自信的孩子！