學(xué)習(xí)固然重要,但是生存更重要,而且要獲得精彩更難得,這要求家長要多方面培養(yǎng),我個人認(rèn)為,人的性格一半以上是后天形成的,性格好人格也不會差,-----我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力,應(yīng)從以下幾方面入手。
一、樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)選擇能力
從學(xué)生時代開始就培養(yǎng)孩子的選擇能力。選擇對孩子十分重要,盲目和淘氣是不能要的。孩子只知道聽話,讓他干什么就干什么,庸庸碌碌就不會有什么發(fā)展,應(yīng)培養(yǎng)孩子知道自己喜歡做什么,知道怎么去做,這樣才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考性格,對事情有自己的意見,才能有更高的發(fā)展。在培養(yǎng)孩子選擇能力的時應(yīng)注意以下幾種方法:一是多出選擇題,二是多搞一些活動,讓孩子做自己喜歡做的事,三是回答問題不要答得太滿,給孩子留有思考的余地。
二、培養(yǎng)孩子承受挫折和不幸的能力
困難和挫折,對于成長中的孩子來說,是一所很好的大學(xué)。無論什么人,只要他沒嘗過饑與渴的滋味,他就永遠(yuǎn)享受不到食物與水的甜美,不懂得生活到底是什么滋味;一個孩子,如果他沒經(jīng)歷過困難和挫折,就品味不到成功的喜悅,沒有經(jīng)歷過困難,就永遠(yuǎn)不知道什么叫幸福。良好的承受挫折的能力,百折不撓,不向困難和挫折屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì),所以培養(yǎng)孩子這方面能力,尤為重要。
三、培養(yǎng)孩子競爭能力,告別嫉妒
進(jìn)入新世紀(jì)后,人們都有了一種緊迫感,現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),生產(chǎn)過程越來越趨近于自動化,地球上的人口越來越多,擺在我們和孩子們面前的將是激烈的競爭。只有具有良好的心理狀態(tài),即懂得競爭又懂得超越的人,才會成功,孩子們從小就應(yīng)該得到這種訓(xùn)練?朔刀,參與正常的競爭,是我們對孩子的期望,也是未來對孩子的而要求。善于處理人際關(guān)系,在競爭中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最迫切的愿望。因?yàn),還有更為激烈,更為高層次的生存空間、生命資源等等的競爭在等著我們的孩子。所以,我們做家長的應(yīng)該經(jīng)常和孩子談心,開導(dǎo)孩子正確理解社會發(fā)展規(guī)律,理解競爭是社會發(fā)展的普遍現(xiàn)象,告別嫉妒,健康成長。
四、培養(yǎng)孩子的社交能力
良好的人及關(guān)系,不僅能給人生帶來快樂,而卻能助人生走向成功。因此,社交能力是人生的重要能力之一。這一代的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,受到小家庭的封閉影響,很多孩子孤獨(dú)而不善交往。一些從小就很有才華的孩子,就因?yàn)?quot;不和群",長大以后一直懷才不遇,自感英雄無用武之地,而卻一生總是"不順"。一些善于處理人際關(guān)系,注意團(tuán)結(jié)同學(xué)和同事的人,反而受到大家的歡迎,才能得到充分的發(fā)揮,自己也感到很快樂。任何人都不喜歡性情怪癖、憂郁的人,人人都喜歡與熱情洋溢的人在一起。所以,我們要注重培養(yǎng)孩子的社交能力,培養(yǎng)孩子熱忱待人,懂得主動與同學(xué)思想溝通,溝通時要注意,不能總是批評、指責(zé)、抱怨,真心的欣賞和感激別人,多發(fā)現(xiàn)別人的長處,不說別人的閑話。
五、培養(yǎng)孩子的自信心
滴自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地靠父母,不算是好漢。從小培養(yǎng)孩子的自信心,相信自己能行,能夠做好自己的事情。但自信不是自負(fù),不能讓孩子覺得就自己行,別人都不行的思想。