如果希望開發(fā)寶寶的潛能,那么爸爸媽媽一定要先觀察一下寶寶現(xiàn)在的潛能是什么?經(jīng)過教育和努力可以得到怎樣的水平?發(fā)揮寶寶的發(fā)展?jié)撃,是在寶寶現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)的水平上向著最有可能達(dá)到的水平努力。
要引發(fā)寶寶的興趣
爸爸媽媽最好是選擇寶寶感興趣、內(nèi)容富有吸引力的事物。在教育的過程中一定要注意方法,要讓孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)一些,要活潑一些,這樣寶寶才會(huì)更想學(xué)習(xí)。
在生活中也要讓寶寶學(xué)習(xí)
爸爸媽媽要準(zhǔn)備好相應(yīng)的玩具和材料,并積極帶領(lǐng)寶寶做游戲,讓寶寶在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
不要說反話
說反話,對(duì)于寶寶來說一來是他聽不懂,二來對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是有影響的。
不要單純說教
很多爸爸媽媽總是會(huì)和寶寶講大道理,比方說跟寶寶說要熱愛勞動(dòng)等。而實(shí)際上,寶寶卻從來沒有動(dòng)過手。這樣口頭上單純說教,幾乎沒有任何效果。比方說,孩子和小朋友爭(zhēng)奪玩具時(shí),打了小朋友一下,小朋友哭了。
這時(shí)候,爸爸媽媽要怎么做呢?對(duì)于3歲左右的寶寶來說,如果爸爸媽媽只是嚴(yán)厲批評(píng)一番,寶寶是不會(huì)改進(jìn)的。所以,爸爸媽媽首先要扶起小朋友,安慰他,讓他不要哭,然后引導(dǎo)寶寶去問小朋友“你是不是很疼?”在引導(dǎo)寶寶安慰小朋友的時(shí)候,最好是能夠讓寶寶說“對(duì)不起”。
寶寶的心理是非常單純的,爸爸媽媽要學(xué)會(huì)掌握孩子的心理,然后趁此機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子做一些積極的事情,開發(fā)孩子的潛能。