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　　拼圖玩具能夠有效地促進孩子的視力發(fā)展

　　拼圖玩具大多數(shù)是色彩鮮明、圖案多種的，能夠有效地吸引孩子的眼球，孩子在玩這款玩具的時候會聚精會神地盯著拼圖進行思考，所以，促進了孩子視力的發(fā)展。

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　　玩拼圖教會孩子邏輯思考

　　從觀察與判斷中學習分類，孩子想要拼出正確答案。就必須觀察拼圖范例上的正確拼法，拼圖還可以讓孩子知道“一個全部”是由“許多部分”所組成的，以及許多的“部分”能拼湊出一個“全部”。就這樣在不知不覺中培養(yǎng)鍛煉了他們的形象思維和邏輯思維。

　　孩子是經(jīng)過假設(shè)、判斷到選擇的過程，來學習運用邏輯來解決問題的方法，培養(yǎng)鍛煉孩子克服困難、解決問題的能力。在開始接觸多片的拼圖時，很多孩子都知道拼圖要從邊緣開始拼，這就是孩子學習順序、秩序及進行邏輯思維鍛煉的過程。

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　　玩拼圖提高孩子的觀察分析能力

　　孩子玩拼圖需要坐靜下心，讓他們可以坐得住地做一件事。培養(yǎng)了孩子的耐心及專注力。孩子要將一塊塊的圖塊拼成圖畫，這要求孩子對每一塊圖片都要細致地觀察。孩子在玩拼圖的過程中，培養(yǎng)了他們觀察事物、分析事物的能力。同時，他們玩拼圖還學會辨別顏色和圖形，并能逐步理解色彩的深淺、線條的曲直、圖形的形狀等。

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　　玩拼圖培養(yǎng)孩子的合作精神

　　孩子剛接觸拼圖，都需要大人在旁指點。慢慢長大，孩子玩拼圖的數(shù)目不斷增加。當孩子和伙伴（或是家庭成員）一起拼一個較大的拼圖，每個人負責拼圖的一部分時，就需要集體合作，相互配合了。特別是在孩子不能完成自己負責的那份圖時，他需要向伙伴求助，借助他人的思維開闊自己的思路。

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　　玩拼圖鍛煉孩子的動手能力

　　玩拼圖還能鍛煉到孩子的動手能力，動手能力對于人來說是很重要的一項能力，但并不是每個人都有很強的動手能力，而動手能力押強弱與是否受過高等教育也并不是成正比的。想要有較強的動手能力要從小時候就開始培養(yǎng)。

　　而教育專家就認為，對于孩子來說，有興趣的游戲是孩子動手能力的最佳鍛煉，而對于孩子動手能力的鍛煉來說，最佳的時期正是從3歲到8歲，如果在這一時期對孩子的動手能力加強鍛煉，那么這些孩子在長大之后的動手能力就會較強。

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　　拼圖玩具能夠培養(yǎng)孩子的耐心和專注能力

　　很多孩子可能一開始覺得拼圖玩具比較枯燥而不好玩，但是，慢慢地，隨著孩子一步步的成功，拼圖玩具會極大地激發(fā)孩子的興趣能力。

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　　玩拼圖對聽說讀寫技能有好處

　　玩拼圖，不但能鍛煉到聽說讀寫的技能，還可以讓孩子在思考拼圖的過程中鍛煉到解決問題的能力，而對于孩子來說，這項鍛煉尤其重要，從小就受到這方面鍛煉的人在成人之后壓力承受能力都會比較強，當在面對學習或者是工作上的困難是地，往往更能快速的找到解決的方法。

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　　玩拼圖提高孩子的人際技能

　　當多個孩子一起合作拼圖時，可以鍛煉到孩子的集體分工協(xié)作能力。社會上總有一些人交際能力很高，善于和與人相處，而有的人卻不大懂得如何與人相交，而善于和人交往的人，不管是在學習上，還是在愛情或者是工作上總是會比別人有更多的機會。

　　如果不懂得與人如何相處，勢必會被社會劃分為異類，就算是學問高，也會因為不善于交際而失去很多的樂趣。而這種交際的能力也可以從小就開始鍛煉，當孩子們一起拼圖時，在拼圖的過程中自然可以鍛煉到孩子與別人交往，分工合作的能力。

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　　玩拼圖鍛煉孩子的觀察能力

　　孩子玩拼圖，還可以鍛煉孩子的觀察能力，提高孩子的學知能力。要獲得更多的知識，觀察是其中一個很重要的途徑，如果孩子在學習時能細致，對不同的知識面能很快的融合理解，就是因為他們的觀察能力不錯，以及對整體和部分之間的關(guān)系理解力強，所以觀察能力的強弱對于孩子的學習能力和學習的效率都有很大的影響。

　　而在拼圖的過程中，為了能把圖形順利的完成，必定要對拼圖的每一塊圖片都做仔細的觀察，在這一過程序中，對于孩子認識顏色還有圖形等等都能起到一個很好的鍛煉作用，而且還在拼圖的過程序中對整體與部分有了理解，對于數(shù)學中的加減能力也會因此而有所提高。