4. 再來準(zhǔn)備一些自然音樂（如流水聲、鳥嗚聲）或巴洛克音樂（可產(chǎn)生讓大腦放松的α波），讓寶寶聆聽。

5.等寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候，可以玩探聲尋源的游戲，使用不同的樂器，在不同的方位敲，讓寶寶聽音辨位。

透過不同音樂的訓(xùn)練，寶寶可分辨出原來音樂有許多不同的音，有高有低、有快有慢；不同的樂器可以讓寶寶發(fā)現(xiàn)聲音的美妙與特性。