普通話，怎么教他都改不過來。如：所有的第一聲都念第二聲，而所有的第二聲又都念第三聲，"狐貍"變成了"乎離"，"馬"變成了"麻"；所有出口音都念不出來，簡(jiǎn)單的"手"，變成了"so"，而且還是第二聲！聽他講話差點(diǎn)沒讓你氣死！那么多標(biāo)準(zhǔn)的渠道他偏不理，非學(xué)那亂七八糟的音。我的同學(xué)說(她是語(yǔ)文老師)，比不教更糟糕。

　　我和保姆說過幾次，讓她只和小孩講本地話(雖然也是郊區(qū)口音，也就罷了)，隨知她無論如何也改不了。她也跟著那錄音帶學(xué)，然后非說她講的是準(zhǔn)確的，是小孩自己跑調(diào)的。我們學(xué)過語(yǔ)言的人都知道，自我感覺準(zhǔn)確其實(shí)根本只是一種感覺而已，可是保姆根本說不通。保姆在其他方面對(duì)我的小壞蛋倒是真心，為了這個(gè)問題而換人，好像也很不現(xiàn)實(shí)；現(xiàn)在保姆實(shí)在太難找，相信很多人都有這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　對(duì)這個(gè)問題我很煩惱，小壞蛋他外公倒是很無所謂，他說樹大自然直，我的普通話不準(zhǔn)也不影響我的事業(yè)�？墒�，我們生活的時(shí)代不同，我們現(xiàn)在有太沉重的工作和學(xué)習(xí)的壓力，以至于不得不忍痛把自己的寶貝交給別人去帶，等到小壞蛋他們這一代長(zhǎng)大了，可能面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我害怕自己的無所謂會(huì)害了孩子。

　　請(qǐng)問張教授，我這是"庸人自擾"嗎？或者真的"樹大自然直"？

　　回復(fù)小壞蛋媽媽：不要緊

　　你好，孩子的語(yǔ)言可塑性極強(qiáng)，保姆的發(fā)音不準(zhǔn)確，對(duì)孩子以后的普通話的發(fā)音不會(huì)有多大影響，因?yàn)榧依镞�有其他人，以后孩子主要生活在你們一塊，孩子以后上學(xué)，上幼兒園都是在普通話環(huán)境里，所以你沒有必要特別去糾正孩子發(fā)音，也沒有必要非要小保姆講普通話。爸爸和媽媽有時(shí)間多和孩子在一塊講自然就會(huì)好一些。

　　z_xiaxue：

　　2歲半的孩子還不會(huì)發(fā)有的音怎么辦?

　　張教授您好:我的孩子快2歲半了,但在發(fā)帶有d和t為聲母的音時(shí)總發(fā)不出聲母的音或發(fā)成其他聲母的音.比如:發(fā)"da"的時(shí)候發(fā)成"a"等.他是不是發(fā)育有問題?會(huì)影響他以后的發(fā)音嗎?

　　回復(fù)z_xiaxue：孩子發(fā)音

　　你好。兩歲多的孩子有些音發(fā)不準(zhǔn)很正常，以后慢慢就會(huì)好一些。你的孩子在發(fā)音方面應(yīng)該是屬于比較好的，有很多這個(gè)年齡的孩子很多音都發(fā)不準(zhǔn)。

　　xmsun2000：

　　請(qǐng)問張教授，夏夏說話不清楚怎么辦

　　我的孩子夏夏今年四周歲了，說話一直不清楚，但她還特別好說話，在幼兒園里故事也講的不錯(cuò)，條理清晰，但外人聽她說話只能聽懂大半。我們發(fā)覺她在聲母"g"總是發(fā)成"d",例如，蛋糕說成蛋刀，一個(gè)說成一豆，故事說成肚事，怎么也糾正不過來。聲母"k"也發(fā)不準(zhǔn)，但"h"卻發(fā)的很準(zhǔn)，請(qǐng)問張教授，這究竟是舌神經(jīng)沒發(fā)育好，還是別的什么原因？

　　回復(fù)xmsun2000：孩子是有些語(yǔ)音發(fā)育方面的問題

　　你好，孩子超過四歲，還存在這方面的一些問題，說明孩子在語(yǔ)音發(fā)育方面可能存在一定的問題。重復(fù)小的時(shí)候的發(fā)音，很難自己糾正。需要給與矯正。把"g"發(fā)成"d"，我們稱為換音障礙。我給你說個(gè)方法，媽媽耐心一些訓(xùn)練孩子一段時(shí)間。你挑出一部分含有"g"和"d"聲母的詞逐個(gè)讓孩子訓(xùn)練，媽媽說一個(gè)，讓孩子說一個(gè)，稍微慢一點(diǎn)，再把每天要訓(xùn)練的幾個(gè)詞變成句子，讓孩子慢慢說，最好采取游戲的方式，給孩子以鼓勵(lì)的方式。每天的進(jìn)度不要快。把訓(xùn)練的結(jié)果告訴我，我再給你一些建議。

　　xmsun2000：

　　關(guān)于夏夏的換音障礙問題再次請(qǐng)教張教授

　　張教授，您好！上次我曾請(qǐng)教過您關(guān)于我的孩子夏夏"g""d"分不清的問題，兩周來，我們一家人按您的指導(dǎo)，先從詞開始矯正，什么蛋糕、大刀，小花狗、小蝌蚪等等，可是無論我們?cè)趺醋隹谛停�孩子非念成蛋刀、小花蚪，她還覺得挺有趣，咯咯直笑，我可真急壞了。昨天晚上實(shí)在沒辦法了，我用手指按住夏夏的舌尖，讓她跟我發(fā)g、k、h,結(jié)果除了"h"音正常，她的舌頭還是跳過我的手指發(fā)出了d、t。說老實(shí)話本來對(duì)孩子的說話不清，我并沒有太上心，覺得孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力不錯(cuò)，發(fā)音