壯咪媽：

　　在國外教孩子中文(1)

　　請各位教過孩子中文的國內媽媽進來指導指導。

　　給海外的媽媽們報個喜訊:壯咪可以自由閱讀啦�。。。。。�！

　　我給"自由閱讀"下的定義是能夠自己看書認字，特別是看到中文字，無論是書上的還是網上的，都愿意念念。當然現在壯咪跟翩翩，丁丁，望望等讀大部頭的世界名著這樣的閱讀還是不能比，但已經足夠讓我欣慰的了！上次緣緣老媽給我打電話時，我們還互訴在國外教孩子中文的艱難。這幾天，壯咪剛剛開始自己看書了，就趕緊跑來給大家獻獻寶。也是給正在和將要教孩子學中文的同道們打打氣鼓鼓勁兒，讓我們一起努力，相互扶持在這艱難的教字路上繼續(xù)走下去。在國外教孩子中文不容易，但還是有希望的。

　　在這我把我的經驗給大家說說，希望能有所幫助。

　　隨著壯咪閱讀能力的不斷提高，我越感覺教國外孩子認字的重要。有的人認為只要在家父母堅持說中文，孩子的中文聽說就沒問題了，讀寫會不會沒關系。其實關系大了。在沒有中文環(huán)境的情況下，家庭用語對孩子中文的刺激很有限。特別是對于孩子書面語言的提高，基本上就沒什么作用。時間一長，孩子的理解能力就會受到影響，進而會影響到孩子的聽說能力。孩子會閱讀了以后，形成了一個虛擬的中文環(huán)境，不但有利于提高孩子的讀寫能力，也很有效地幫助了孩子聽說能力的提高。在國外教中文之所以難速度慢，一個很大的原因就是孩子對中文書面語言的理解能力差。在國內，廣播電視里很多東西都是用書面語言的,這樣國內的孩子對書面語言的理解在不知不覺中就提高了。

　　由于中文難學易忘，又沒有中文環(huán)境，在國外教中文就一定要早。特別是對于在國外出生的孩子或者很小就來到國外的孩子，更有必要早點開始教中文，不能等到學齡時再教。因為，等到了上學的時候，孩子在學校要學的東西本來就不少了，再加上一些興趣班，就沒太多時間學中文，這對于必須得慢工出細活的中文學習是很不利的。另外，孩子在國外待的時間一長，其他語言會慢慢好于中文，孩子對中文的學習會更不感興趣的。特別是上了學的孩子興趣很多，再想要將中文的學習寓教于樂就比較難了。我正式教壯咪中文是在壯咪3歲的時候，由于開始不太知道方法，在摸索中不斷改進，可能比較慢一些，現在壯咪快6歲了，才剛開始自己閱讀。一般情況下，4歲也該開始教孩子中文了。我的經驗，教孩子中文分幾個階段，準備期，入門期，深入期，第一加速期，第二加速期然后就進入自由閱讀期了。

　　準備期是在正式教字之前，我們是在壯咪3歲以前。主要是幫助提高孩子的理解能力。理解能力越強，以后的中文學習越容易。因為孩子對于他不理解的東西根本記不住。比如教"于是"這個詞時，壯咪怎么也記不住，因為他不知道"于是"是什么意思。即使單個詞都認識，和起來又不認識，放到句子里更不明白了。如果一句話里有一兩個這種不明白的詞，即使這句話每個字他都認識，他也不能明白這句話的意思，也沒達到閱讀的目的。所以在教字之前，要盡量多的給孩子讀故事，盡量多的讓孩子接觸和理解一些書面上的用詞造句。

　　當孩子的理解能力到達一定程度，一般的書給他念他都能理解的時候，就可以開始教字了。這就進入了入門期。萬事開頭難，雖然教字的頭幾天好象孩子還挺有興趣的，記得也很快，但這并不能表明已經很容易的開了頭。因為一段時間之后，孩子的興趣一過，再學就不容易了。特別是孩子忘得特快，當有個幾十個字的積累時，后面的字還沒教呢，前面的就已經開始忘了。這時候才開始了真正難的時候。一開始不要急于趕進度，基礎要扎實，把會的記牢一些再教新東西。在入門期的時候最重要的是培養(yǎng)孩子的興趣，不能操之過急反，使孩子畏懼學中文就麻煩大了。所以，一開始一定要寓教于樂，多想些游戲讓孩子在玩中學字。入門階段的目標是讓孩子能積累一定的字詞，這時還是字詞不是句子或小短文，因為在短文中有些虛詞連詞等不好教不好解釋，放在一開始教會影響孩子的興趣。我在這個階段，是按壯咪的興趣，先教所有動物名稱，教的過程中，我?guī)�壯咪去動物園，一邊看動物一邊教，從動物園回來動物的名稱也就都會了。然后是水果類的，食物類的詞等。這些都是穿插在游戲中教的，所以記得比較牢。

　　差不多學了幾百字