以特殊的重視和輔導，因為這樣的孩子很容易出現(xiàn)學習障礙。
  
  　　智商總是以年齡作為衡量標準的，如果你的孩子在智商上比正常孩子低出20~30分，這就可以看作是你的孩子的智力水平只相當于比他小一到二歲的孩子的水平，這時，如果你教給他低年級的課業(yè)，他就能理解；如果教給他現(xiàn)有年齡水平的課業(yè)，他就難以理解和接受。
  
  　　如果測試表明，孩子的智力水平確實比別人落后，你的孩子就不屬于學習障礙，而是屬于智力落后。在特殊教育領域，對于智力落后的孩子，人們采取的教育措施是與處理學習障礙不一樣的