我的兒子今年6歲，他的小嘴巴出了名的厲害。特別背起唐詩(shī)來(lái)，十足像個(gè)小大人。

　　星期天，同事到我家玩，兒子正起勁。我說(shuō)：“過(guò)來(lái)背唐詩(shī)給叔叔阿姨們聽(tīng)�！彼�的小腦袋一搖一晃，出口成章，我正得意，兒子即興把“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”改成“不敢大聲說(shuō)，恐驚樓上人。”逗得在場(chǎng)的同事都哈哈大笑，直夸兒子聰明過(guò)人。等客人走了以后，我問(wèn)他：“你今天怎么背得亂七八糟？”我在他小屁股上狠狠地拍了幾下，他嚇哭了。老公提醒我：“兒子能改唐詩(shī)，說(shuō)明他是一個(gè)很活潑的孩子，不如教他自己學(xué)作詩(shī)。”我想也有道理，從那以后，我每天除了教兒子背唐詩(shī)以外，還讓他自己學(xué)著作詩(shī)。有一天，我正打豆?jié){給他喝，叫他以豆?jié){為題作一首詩(shī)。他晃著小腦袋說(shuō)：“新世紀(jì)，新時(shí)尚，大家都要保健康，保健品，幾百樣，最好還是喝豆?jié){�！蔽野底愿吲d，兒子不但會(huì)背詩(shī)，還能作詩(shī)。難怪常人說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)300首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！笨磥�(lái)有道理。不過(guò)兒子有時(shí)頑皮，一不留神，就把唐詩(shī)又改成自己的“詩(shī)”。我和老公商議施妙計(jì)，每當(dāng)兒子亂改唐詩(shī)的時(shí)候，我們都不作聲，也不做出任何反應(yīng)，給他一個(gè)不冷不熱的感覺(jué)。有時(shí)，我們故意暫時(shí)離開(kāi)他，讓他一個(gè)人“冷冷清清”。這樣，冷落他幾次后，兒子覺(jué)得自己亂改唐詩(shī)父母不理睬他時(shí)，也就不再亂改了。

　　學(xué)齡前的兒童正是語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期，如孩子有亂改亂編的壞習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給予正確引導(dǎo)和耐心教育，只要持之以恒地正確引導(dǎo)和教育，一定會(huì)取得良好的效果。