1、讓寶寶【聆聽】周圍的【聲音】

　　正常的寶寶，出生后便能聆聽周圍的一切聲音：在房間里掛一個風鈴，讓寶寶聽聽風鈴發(fā)出悅耳的聲音;聽聽廚房里放水的聲音，鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的聲音；聽聽大自然的風聲、雨聲；聽聽爸爸、媽媽、外公、外婆等說話的聲音；或給寶寶聽不同樂器的聲音，如口琴、笛子、電子琴等；或多放一些優(yōu)美的古典音樂給寶寶聽。

　　2、教寶寶【制造】好聽的【聲音】

　　當寶寶6、7個月能坐立時，可以教寶寶制造各種好聽的聲音。如用小木棒敲擊翻過來的桶、鍋、盆、陶器等各種能敲出好聽聲音的物品；將小石頭放入廢棄的塑料瓶中，讓寶寶搖一搖，聽聽會發(fā)出什么聲音；給寶寶一個塑料袋，讓他隨意地揉、扯、甩，聽聽是什么聲音；有條件的，媽媽也可以敲打真正不同的樂器，經(jīng)常這樣訓練，可以增強寶寶的節(jié)奏感。

　　3、和寶寶一起做有【節(jié)奏感】的【游戲】

　　用撥浪鼓、鈴鼓打出有節(jié)奏的聲音讓寶寶聽，然后讓寶寶自己拿著敲打；讓寶寶坐在媽媽的腿上，一邊給念有節(jié)奏的兒歌，一邊使寶寶身體跟著節(jié)奏振動；讓寶寶做各種模仿動作，如打鼓、吹喇叭，或?qū)W兔子跳、小鳥飛等。

　　4、經(jīng)�！静シ拧亢寐牭摹窘�(jīng)典名曲】

　　3歲前寶寶的聽覺能力是最為敏感的，也是訓練其音感的最佳時期，因此，從寶寶出生起，媽媽就可以給寶寶唱搖籃曲，或經(jīng)常播放一些優(yōu)美的、好聽的經(jīng)典名曲。如莫扎特、肖邦、舒伯特等偉大音樂家的作品，聽熟后要經(jīng)常進行更換，寶寶在多次反復的聽唱中，產(chǎn)生熟悉的感覺，從而體會到樂曲中的節(jié)拍、音調(diào)及強弱，這樣寶寶的聽力也會有所提高，有助于寶寶的語言學習、增進記憶力、模仿力和專注力。