早教對于幼兒智力開發(fā)是有很重要的作用的，家長可以試試一些小方法來有效的開發(fā)孩子的智力。不過，幼兒智力開發(fā)是一個循序漸進的過程，不要操之過急哦。

　　幼兒的智力開發(fā)原則應根據(jù)小兒大腦發(fā)育每個階段的特點進行訓練，遵循大腦發(fā)育的規(guī)律性，抓住大腦發(fā)展的關鍵時機，提供環(huán)境條件以發(fā)展孩子的智力潛力，既要注意刺激、誘發(fā)兒童智力的發(fā)展，又要注重培養(yǎng)，發(fā)展兒童的良好行為和個性品德。

　　避免過度教育：

　　對兒童危害最大的一種教育方式是過度教育。過分的保護，包辦代替，會剝奪孩子練習正常動作的權利的機會，以至限制了智能的發(fā)展；好奇好動是兒童的天性，過多的干涉會使小孩子膽小、怕事，也會助漲他們的反抗心理，過分保護和干涉培養(yǎng)出來的孩子缺乏獨立性、自覺性。過度期望會給孩子造成壓力，使孩子出現(xiàn)神經(jīng)衰弱、恐懼、逃學、曠課等。

　　下面介紹五種可以開發(fā)幼兒智力的方法：

　　1.考推理你和寶寶準備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可以讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早上吃什么？”“你希望是牛奶還是豆?jié){？”這種方法可以提升孩子的數(shù)學邏輯智能。

　　2.數(shù)數(shù)樓梯的臺階：

　　上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶的智力有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也會大大減少。

　　父母可以帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數(shù)數(shù)樓梯的階數(shù)，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數(shù)學邏輯智能也會有所提高。

　　3.認路、數(shù)門牌帶孩子出門后，可以利用回家的一段時間，因為回家的路上時間很充足，孩子的心情大多比較放松。這個時候，面對四通八達的各條馬路，讓孩子分辨并記憶，找出各條路的特點及不同之處，學會利用參照物來認路，能夠提高孩子的觀察力。在回家的路上，還可以指導孩子數(shù)門牌號碼，分清哪邊是偶數(shù)，哪邊是奇數(shù)，能強化孩子的數(shù)字概念，對提升數(shù)學邏輯智能很有幫助。

　　4.尋找節(jié)目時間表晚上看電視的時候，孩子最愛看的節(jié)目是在什么時間播出呢？可以在電視報上找出那個時間，教孩子認識時間。這可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學能力，而且孩子還在不知不覺中還可能學會一些漢字。

　　5.和孩子一起數(shù)玩具晚上睡覺之前，要讓孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不過父母可以從旁協(xié)助，借此機會幫助孩子學到新本領。最開始的時候，父母可以和孩子一起大聲數(shù)玩具，數(shù)完一件放好一件。孩子通過模仿就能知道數(shù)數(shù)的順序，以后就可以讓孩子自己數(shù)和放玩具了。這可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學智能。

　　爸爸媽媽們，幼兒早教啟蒙，要遵循循序漸進的規(guī)律，要在生活中觀察寶寶的興趣和反應，不要操之過急哦！