為適應(yīng)環(huán)境、向環(huán)境學(xué)習(xí)所必需的“原料”，包括多數(shù)的大腦細(xì)胞，是嬰兒在呱呱墜地時(shí)與生俱來(lái)的。但是，這些細(xì)胞要在形成名叫突觸的連接后才能互通“信息”。因此，嬰兒大腦的發(fā)育是逐步成熟的。例如人腦中的海馬雖然要到5、6歲時(shí)才臻于完善，但它在嬰兒出生后不久就開(kāi)始發(fā)揮作用了，也是他們進(jìn)行從牙牙學(xué)語(yǔ)到記住媽媽的音容笑貌的一切活動(dòng)的前提。

　　主管視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的皮質(zhì)，也屬于發(fā)育最早的區(qū)域之一，在出生后的第3個(gè)月便可望達(dá)到峰值水平。自第4個(gè)月起開(kāi)始發(fā)育的是一個(gè)名叫“梭狀回”的區(qū)域，它能使嬰兒從陌生人中辨認(rèn)出自己的護(hù)理者來(lái)，為建立同周遭的人際關(guān)系奠定初始的基礎(chǔ)。

　　嬰兒在出生6個(gè)月后，通常會(huì)從多種語(yǔ)言中覺(jué)察出基本的聲音來(lái)。但由于“角回”這一主管語(yǔ)言的區(qū)域的突觸數(shù)量在第8個(gè)月達(dá)到峰值，如果一味受母語(yǔ)的浸染，他們?cè)陂L(zhǎng)到1歲時(shí)便會(huì)失去這一“技能”。

　　背外側(cè)的額葉前部皮質(zhì)是大腦中構(gòu)筑心靈圖像的區(qū)域，能幫助嬰兒記住眼下不在身邊的人或事物。這個(gè)區(qū)域一旦發(fā)育成熟，嬰兒就會(huì)在見(jiàn)不到父母時(shí)備受分離焦慮的煎熬。它將在第8個(gè)月時(shí)迎來(lái)大幅度的增長(zhǎng)期。發(fā)育較遲緩的，則是參與情緒控制和高層次推理的額葉前部皮質(zhì)。它的發(fā)育高峰出現(xiàn)在1歲左右，但直到15歲后仍處于發(fā)育之中。

　　腦電圖的掃描結(jié)果顯示：從第9個(gè)月起，嬰兒的氣質(zhì)差異便會(huì)在大腦活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。那些生性羞怯的嬰兒，左額葉會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)趨于劇烈的跡象。

　　在嬰兒的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，有一層名叫髓磷脂的外衣包裹住神經(jīng)纖維，起著促進(jìn)智力發(fā)育的作用。這一層絕緣加快了信號(hào)傳遞的速度，使嬰兒迅捷作出智力判斷，最終形成應(yīng)對(duì)多重任務(wù)的能力。