關(guān)注自己孩子的一舉一動，而最容易被父母注意的情況就是孩子表現(xiàn)是否遲鈍。專家們常常接到這樣的電話：父母們說自己的孩子不能集中注意力，或是缺乏必要的耐心,因而不能很好地適應(yīng)幼兒園的教育，做父母的為此很擔(dān)心。而另一些父母則說她們的孩子表現(xiàn)敏銳,對很多事情都能說出個一二三來——這些都是很常見的父母反映，有些時候能反映出孩子的發(fā)育情況。

　　如果你對孩子的表現(xiàn)拿不太準(zhǔn)，可以向周圍有孩子的鄰居或者朋友尋求建議，不過千萬不要為一些父母為自己孩子善意的“吹牛”而煩惱，畢竟每位母親對自己孩子表現(xiàn)出來的優(yōu)點都要更注意一些�？梢远嘣儐栆幌伦约旱挠H人和長輩。

　　此外，很多專家都認為天賦與遺傳有重要關(guān)系。當(dāng)然，如果你對自己和配偶的基因不是那么滿意，也不用擔(dān)心，小家伙是不是有個聰明的舅舅呢？或許她有個了不起的祖父，并且剛好繼承了他的基因也說不定呢。

　　天才的一面&糟糕的一面

　　你或許認為擁有天才的基因肯定是一件好事，然而事與愿違，起碼在他還沒有成為了不起的人物之前，天才對父母來說不一定是件好事。

　　老天爺在這方面是公平的，一方面的天賦總是會伴隨其他方面的不足。天才的孩子，他可能無法像正常孩子那樣及時對外界刺激做出反饋而傷害自己或者旁人，也可能非常內(nèi)向甚至有些自閉，有時他或許表現(xiàn)得過于敏感而易受傷害，有時會過于木訥。在專家們所接到的咨詢中，99％的父母并不希望他們的孩子成為一個“超人”，他們只希望孩子能平平安安地長大，與周圍的小朋友相處得愉快就好了。事實上，擁有一個超級智商寶寶對于父母來說可能是場“災(zāi)難”，你每天都要面對浩如煙海的求知欲望，無數(shù)匪夷所思的問題，這些肯定不是當(dāng)爸當(dāng)媽兩個人能承受的。專家建議這樣的父母應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)求助朋友或者家中長輩，以便得到短暫的“喘息”機會。通常，需要等到孩子長大一些之后，情況才能有所好轉(zhuǎn)，因為那時他們應(yīng)當(dāng)具有了足夠的經(jīng)驗和自主意識，能夠從更多的渠道了解他們想要知道的東西。

　　現(xiàn)在，應(yīng)該做些什么？

　　如果你懷疑自己的小寶寶具有某方面的天賦，那么從現(xiàn)在開始就不能只關(guān)注小家伙身體方面的生長發(fā)育了，你需要花些時間和精力看看這種天賦體現(xiàn)在什么方面。

　　但是切記，并不像多數(shù)父母想象的那樣，專家所說的“花些時間”不是讓你把2歲的孩子送去學(xué)小提琴，更不是拿起高等數(shù)學(xué)硬往孩子腦中灌。英國一些有經(jīng)驗的母親傳授的經(jīng)驗是：“不要做任何額外的‘蠢事’，有天賦的孩子知道自己需要什么，你只需通過觀察和發(fā)現(xiàn)這類需求，然后設(shè)法滿足就可以了。”

　　專家們也很認可這種說法。其實，父母們所做的最好的事情就是提供盡可能廣闊的空間讓孩子去探索，給他們獲取不同經(jīng)驗的機會。“從娛樂和游戲中獲取的經(jīng)驗?zāi)軒椭�孩子提高�?chuàng)造力；通過各類感官——去看、聞、觸摸、傾聽，能幫助孩子了解周圍是一個多樣的世界。”

　　這也就是說，不要僅僅局限于某方面的發(fā)展（如閱讀、數(shù)數(shù)），哪怕他看起來在這些方面表現(xiàn)得極佳。相反，父母應(yīng)當(dāng)帶他體驗各種各樣的事情，尤其是身體活動，比如攀爬；社交活動，比如帶他一同看望朋友；進行群體體育運動，如踢球；學(xué)習(xí)音樂、繪畫；或者嘗試在很多人面前表演、朗誦等等。這些活動都對孩子今后的學(xué)習(xí)生活極為有益。