每個(gè)家庭都會(huì)有幾本家庭相冊(cè)，其中的照片不僅記錄著孩子從出生以來的生長過程和整個(gè)家庭的歡樂、幸福，同時(shí)，它也是寶寶教育的珍貴資源。

　　給寶寶講述“老”照片的故事，讓寶寶帶著相冊(cè)在幼兒園互相交流，對(duì)孩子可以有多方面的益處。

　　愛親人

　　講述過程是一種美好的回憶，照片里處處有父母、長輩對(duì)寶寶的關(guān)心和愛，由此給寶寶帶來自豪感和幸福感，而寶寶在向小伙伴、老師或家人講述時(shí)，也會(huì)加深對(duì)“親人”間情感的體驗(yàn)。

　　愛自然、愛祖國

　　孩子大一些的時(shí)候，有條件的家庭會(huì)帶孩子到各地旅游，留下與美麗山川合影的照片。通過這類照片的交流，可豐富幼兒的閱歷，擴(kuò)大眼界，豐富有關(guān)祖國的知識(shí)，感受和體驗(yàn)祖國歷史和文化之博大精深、祖國山河之秀美壯麗。

　　鍛煉口語表達(dá)能力

　　語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展孩子語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)使他想說、敢說、喜歡說，并能得到積極應(yīng)答的語言環(huán)境。由于這些照片拍攝下的都是寶寶自己和自己最親近的人所親身經(jīng)歷的事情和情境，是孩子最好的說話題材，其中有取之不盡的話題。孩子為了更好地向同伴、家人、老師表達(dá)自己并讓別人理解，會(huì)主動(dòng)選擇、組織和使用語言，這是一個(gè)主動(dòng)的語言學(xué)習(xí)和建構(gòu)的機(jī)會(huì)。這種交流和談話是孩子之間自發(fā)的、自由的交談，是在自然的狀態(tài)的談話，也最能調(diào)動(dòng)幼兒說話的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)其表達(dá)的熱情，使幼兒有話想說，有利于寶寶口語表達(dá)能力的提高。