研究表明：5歲前的孩子非常富于幻想，但5歲以后孩子的幻想能力的表現(xiàn)逐漸減少，這主要是因為成人習(xí)慣有固定的模式看待孩子的想象，不自覺地限制了孩子自由想象的發(fā)揮，而想象力正式創(chuàng)造力的源泉。

　　創(chuàng)造力的發(fā)展離不開生活，因此，在培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的時候，必須為他們創(chuàng)建一個優(yōu)良的環(huán)境，具體如下：

　　1、父母應(yīng)為孩子提供一種無拘無束的家庭環(huán)境和氣氛，讓孩子處于一種自由、安全的心理狀態(tài)中，可以馳騁想象、任意表達；

　　2、父母或教師應(yīng)保證孩子有適當(dāng)時間、空間、材料在集體交往活動之外能夠自由活動，如：到戶外輕松地散步、嬉戲等；

　　3、為了讓孩子感受到自己的創(chuàng)造氣氛，父母應(yīng)及時鼓勵孩子表露創(chuàng)造性想象，如孩子能自己嘗試解決疑問，孩子自由地游戲、繪畫、表演等都應(yīng)受到贊許；

　　4、對創(chuàng)造性活動較少的孩子，應(yīng)允許他們按自己的方式活動，一次不成功，可鼓勵他們再作嘗試。

　　最后，專家提醒父母：切不可認為只有聽話、守規(guī)矩、不亂動的孩子才是好孩子。