2~3歲的孩子喜歡亂涂亂畫,但他們的畫帶有很大的隨意性,畫出來的東西只能是象征性的。有時大人根本看不懂,通常要孩子用語言和動作來補充說明繪畫的內(nèi)容。那么,應(yīng)該如何指導2~3歲的孩子學畫呢?
1、父母應(yīng)該為孩子提供紙張、筆等繪畫材料。筆最好是蠟筆或油畫棒,并教孩子認識和逐步學會使用這些材料。
2、可以用游戲的形式教孩子畫點、畫線、畫圓圈,例如:下雨了,讓孩子畫線條、畫點;又如:點蚊香、繞毛線球時,教孩子順著一個方向畫螺旋線,鍛煉孩子的手腕肌肉。
3、在孩子掌握了線、圓圈、點的畫法的基礎(chǔ)上,父母應(yīng)啟發(fā)孩子觀察個別簡單的物體,逐漸訓練孩子能畫出象征性的圖形,用以表示一定的物體形象。由于孩子比較容易掌握畫圓形,故一般指導畫簡單的物體時,應(yīng)該從圓形開始,如畫蘋果、糖葫蘆等。再逐步過渡到四角形、長方形,例如畫手帕、窗戶等。
4、父母要有意識地在日常生活中引起孩子對物體色彩的注意,培養(yǎng)對顏色的興趣,逐步認識3~6種顏色:紅、綠、藍、黃、黑和褐色,并喜歡使用不同顏色的蠟筆繪畫。
5、孩子剛開始畫畫,一般不敢大膽畫。畫的線條一般都很輕、彎彎曲曲,成人要鼓勵孩子大膽地畫,盡量畫大一些,最好每次都把紙畫滿。