15個(gè)月

　　獨(dú)走自如

　　操作方法：觀察小兒走路情況。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：行走自如，不左右搖擺。

　　從瓶中拿到丸

　　操作方法：鼓勵(lì)小兒把小丸放入透明瓶?jī)?nèi)，然后再讓小兒將小丸取出。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能將小丸拿出或倒出。

　　翻書(shū)兩次

　　操作方法：鼓勵(lì)小兒翻書(shū)。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：做翻書(shū)動(dòng)作二次。

　　會(huì)指眼、耳、口、鼻、手

　　操作方法：主試者問(wèn)小兒“眼睛在哪兒？”，“耳朵在哪兒？”，“鼻子在哪兒？”……
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能用手一一正確指出3個(gè)以上身體部位。

　　會(huì)脫襪子

　　操作方法：囑小兒將襪子脫掉，觀察脫襪方法。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能有意識(shí)地脫下襪子，而不是拉下來(lái)。

　　18個(gè)月

　　扔球無(wú)方向

　　操作方法：示范過(guò)肩扔球，鼓勵(lì)小兒扔。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：舉手過(guò)肩扔出球。可無(wú)方向，距離大于檢查者一臂遠(yuǎn)。

　　模仿畫(huà)道道

　　操作方法：示范用蠟筆畫(huà)道道（任何方向）。鼓勵(lì)小兒也畫(huà)。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能畫(huà)出道道，方向不限。

　　方木搭高四塊

　　操作方法：示范搭二塊方木，推倒后鼓勵(lì)小兒搭高（一塊一塊出示方木）。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：搭高四塊方木，試三次，有一次成功即可。

　　說(shuō)10個(gè)字

　　操作方法：觀察詢問(wèn)小兒有意識(shí)地講話的情景。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：有意識(shí)說(shuō)10個(gè)或10個(gè)以上單字（媽、爸除外），記錄會(huì)說(shuō)的全部單字。

　　白天會(huì)控制大小便

　　操作方法：觀察或詢問(wèn)小兒大便會(huì)否坐盆，并詢問(wèn)小兒白天是否尿濕褲子。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)人提醒或主動(dòng)坐盆大小便，白天基本上不濕褲子。

　　21個(gè)月

　　扶墻上樓

　　操作方法：在樓梯上放一玩具，鼓勵(lì)小兒上樓去取。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能手扶樓梯，熟練地上樓梯三階以上。

　　玻璃絲穿扣眼

　　操作方法：示范用玻璃絲穿扣眼。鼓勵(lì)小兒穿扣。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能將線穿過(guò)扣眼5毫米以上，不必拉線。

　　方木搭高7～8塊

　　操作方法：示范搭高二塊方木，推倒后鼓勵(lì)小兒搭（一塊一塊出示方木）。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能搭高7～8塊方木，三試一成。

　　說(shuō)3～5字句子

　　操作方法：觀察或詢問(wèn)小兒有意識(shí)地說(shuō)話的情況。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能將3～5字個(gè)組合在一起，有意識(shí)地說(shuō)出一句話（有主語(yǔ)、謂語(yǔ)）。

　　開(kāi)口表示個(gè)人需要

　　操作方法：觀察或詢問(wèn)小兒是否會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)說(shuō)出自己的需要（三種以上）“吃飯、喝水、玩汽車、上街等”，用語(yǔ)言表達(dá)常伴以手勢(shì)。但僅用手勢(shì)表示時(shí)，不算通過(guò)。

　　24個(gè)月

　　雙足跳離地面

　　操作方法：示范雙足同時(shí)離地跳起鼓勵(lì)小兒模仿。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：可雙足同時(shí)離地跳起，二次以上（雙足同時(shí)離地，同時(shí)落地）。

　　穿扣后過(guò)線

　　操作方法；示范用玻璃絲穿過(guò)扣眼，并用另一手將線拉出。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能將玻璃絲穿扣眼，并用另手將線拉出。

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