,還導(dǎo)致孩子繪畫時不能認真思考,落筆隨便草率,這對孩子以后的繪畫學(xué)習(xí)會有不良影響。
Q:繪畫時總是習(xí)慣把畫中的形象畫的很小,形象不能充滿整個畫面,形象零散怎么辦?
A:可以采用一些具體的方法進行糾正。比如,可以規(guī)定一個形象的標準:如用自己的與所畫的形象相比?梢宰尯⒆訉W(xué)會充分利用空間,在小的空間里可以畫一半形象,也可以讓形象相互遮擋。物體畫大了,數(shù)量畫多了,畫面自然就充滿了。
Q:孩子喜歡用線畫,不喜歡上色怎么辦?
A:繪畫作品是否著色不是評價作品好壞的標準,繪畫的形式是多種多樣的。單線的繪畫、黑白繪畫一樣可以成為好的作品。在兒童繪畫的學(xué)習(xí)中,根據(jù)不同的訓(xùn)練要求和不同的訓(xùn)練目的采取不同的表現(xiàn)形式。如:在造型訓(xùn)練中,就是可以把精力集中到線描練習(xí)上。并且,線描造形訓(xùn)練是繪畫學(xué)習(xí)的關(guān)鍵內(nèi)容。
一般兒童對色彩都是比較感興趣的。兒童畫的線描畫的好,再加上美麗的色彩畫面會更加美麗、動人。孩子不喜歡畫色彩可能是覺得比較麻煩?筛鶕(jù)兒童的特點在著色時最好使用比較便捷、粗點的繪畫工具,可以節(jié)省時間。因為兒童集中注意力的時間比較短。另一方面,經(jīng)常提示孩子關(guān)注美麗的色彩。把不著色的畫與色彩很好的畫進行比較并提示孩子,一幅好的繪畫作品肯定是要付出努力的。也可嘗試用彩色紙作拼貼畫或直接用有底色的彩色紙作畫。
對待孩子繪畫十大忌
·當孩子繪畫時,不停嘴地在一旁評論;
·追究每個細節(jié)是否合乎現(xiàn)實,并要求立即更正;
·當孩子要求繪畫用具時,總是不厭其煩地強調(diào)筆和紙的價格,不要浪費;
·不斷提醒孩子注意手和環(huán)境的清潔,使孩子不能注意力集中或因為害怕批評而放棄繪畫;
·當孩子把作品送給父母觀賞時,不愿痛快地進行表揚,總要重復(fù)“不要驕傲”之類的話;
·要求孩子達到尚無能力達到的繪畫技巧;
·不恰當?shù)乜偸峭渌⒆舆M行比較“你看人家×××比你畫得更好”,以為可以刺激孩子的上進心;
·過早地把孩子送去學(xué)畫成人畫,束縛其自有的豐富想像力;
·因為畫技尚不成熟而對孩子當面諷刺挖苦;
·未經(jīng)同意擅自處理孩子喜愛的作品;如果你不幸選擇了“是”,那么你在對待孩子繪畫方面真的應(yīng)該“補課”了。