提升語(yǔ)言智能的5大妙招

　　妙招1.講故事：

　　與孩子獨(dú)處的時(shí)候，比如跟他在公園散步或者帶他去上學(xué)的路上，爸爸媽媽要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，邊走邊給孩子講故事，引起他說(shuō)話的欲望。時(shí)間久了，孩子的語(yǔ)言理解能力也會(huì)慢慢提高，當(dāng)他能流利地表達(dá)時(shí)，爸爸媽媽可以讓他也來(lái)講個(gè)故事，給他鍛煉語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。

　　妙招2.貼標(biāo)簽游戲：

　　在小黑板上畫(huà)出一個(gè)娃娃的輪廓，讓孩子把眼睛、嘴巴等圖案依次貼上去。這時(shí)候，爸爸媽媽可以通過(guò)語(yǔ)言引導(dǎo)孩子，比如說(shuō)：“寶寶，娃娃的眼睛應(yīng)該貼在哪里呢？鼻子在哪里呢？”等等，這樣可以幫助孩子建立聲音與現(xiàn)實(shí)生活中的事物的關(guān)系。

　　妙招3.接觸一門(mén)外語(yǔ)：

　　如果您會(huì)說(shuō)一門(mén)外語(yǔ)，可以多在孩子面前使用。在孩子的小房間里擺一個(gè)小黑板，每天在上面寫(xiě)一個(gè)英語(yǔ)單詞，比如寫(xiě)上“banana”可以相應(yīng)地在單詞下面畫(huà)一個(gè)香蕉，然后告訴寶寶：“這是banana，是香蕉的意思。”

　　妙招4.演講：

　　孩子放學(xué)回家，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他談一談學(xué)校里的趣事，或者經(jīng)常訓(xùn)練孩子做些“正規(guī)”的演講。比如在家里的時(shí)候，讓孩子拿著故事書(shū)講一篇故事，家里有客人來(lái)的時(shí)候可以讓孩子在客人面前演講，這樣既鍛煉了他的語(yǔ)言能力，又能提高他的膽量。

　　妙招5.朗讀示范：

　　每天睡覺(jué)前，給孩子朗讀一段小寓言故事或者找一些兒童故事的磁帶給孩子聽(tīng)，給他樹(shù)立一個(gè)朗讀的示范，這樣孩子在聽(tīng)故事的時(shí)候，又能學(xué)習(xí)到朗讀的技巧。

　　提升數(shù)學(xué)智能的3大妙招

　　妙招1.做比較：

　　爸爸媽媽可以隨時(shí)找一些小材料讓寶寶作比較，比如拿著他的玩具問(wèn)他：“是黃色汽車大還是綠色汽車大？”，帶他去超市買東西的時(shí)候也可以多問(wèn)問(wèn)孩子的看法，“寶寶要買餅干還是糖果呢？寶寶喜歡喝酸奶還是純牛奶呢？”等等，孩子在思考這些問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)慢慢地習(xí)慣對(duì)不同事物進(jìn)行比較然后作出判斷。

　　妙招2.學(xué)計(jì)算：

　　孩子年齡還小時(shí)候，對(duì)于把不能看到的、不能抓到的東西加起來(lái)是很困難的，這時(shí)候爸爸媽媽可以給他買一個(gè)小算盤(pán)或者找一些實(shí)物玩具，如積木、小車等等給他當(dāng)計(jì)算小工具，問(wèn)他：“寶寶有1個(gè)積木，媽媽再給你2個(gè)積木，寶寶現(xiàn)在有多少個(gè)積木呀？”

　　妙招3.勤記錄：

　　你可以幫助孩子觀察兩盆花的變化，將一盆放在有充足的光照的窗臺(tái)上，另一盆放在陰暗的角落。問(wèn)他：“寶寶，這個(gè)星期哪一盆花長(zhǎng)出新葉子了呀？這是為什么呢？”可以幫助孩子養(yǎng)成記錄、比較并得出結(jié)論的習(xí)慣。

　　提升空間智能的4大妙招

　　妙招1.獨(dú)立的小空間：

　　在家里，孩子應(yīng)該有一個(gè)房間或者一張桌子讓他自己按照喜好裝飾，可以多鼓勵(lì)孩子自己收拾房間或者小書(shū)桌，看到他的勞動(dòng)成果之后，可以問(wèn)他：“寶寶為什么要把這個(gè)玩具放在床頭呢？”等等，讓孩子說(shuō)說(shuō)他的想法，孩子在動(dòng)手裝飾房間的時(shí)候也會(huì)慢慢建立起空間感。

　　妙招2.參加繪畫(huà)班：

　　培養(yǎng)孩子的空間智能，最好的方法就是讓他從小接觸這些小知識(shí)。在學(xué)繪畫(huà)的時(shí)候，就能經(jīng)常接觸長(zhǎng)方體、錐體等模型，而且跟其他孩子一起作畫(huà)也能相互學(xué)習(xí)，孩子的興趣也會(huì)越來(lái)越大。

　　妙招3.積木小游戲：

　　積木是培養(yǎng)孩子空間感最好的玩具了，爸爸媽媽可以多陪孩子玩積木，在玩的時(shí)候要有意地引導(dǎo)他：“寶寶，這是正方體，這是三面體，那這是什么體呢？”慢慢的，孩子對(duì)積木的認(rèn)識(shí)會(huì)從原先的平面圖形上升到立體圖形了。

　　妙招4.參觀博物館和畫(huà)廊：

　　參觀博物館和畫(huà)廊是提高孩子認(rèn)知的好途徑，在參觀的過(guò)程中爸爸媽媽可以問(wèn)他“這是什么，這幅畫(huà)畫(huà)的是什么？”這樣孩子能在想問(wèn)題的時(shí)候能夠在大腦中形成立體的空間感。

　　提升內(nèi)省智能的4大妙招

　　妙招1.父母要自我反省樹(shù)立榜樣：

　　下班回家，在跟孩子聊天的時(shí)候，可以交流你今天做了哪些成功的事，有哪些是需要改正的，告訴他“媽媽今天上班遲到了，要批評(píng)一下自己，要認(rèn)真改正。”給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，這樣他也會(huì)學(xué)著爸爸媽媽一樣反省自己了。

　　妙招2.和孩子討論自己及其他人的行為：

　　不時(shí)地問(wèn)問(wèn)孩子“今天老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你呀？有沒(méi)有小朋友被批評(píng)了呢？”讓孩子講一講老師批評(píng)和表?yè)P(yáng)小朋友的原因，然后爸爸媽媽可以幫助他來(lái)分析這些做法為什么是錯(cuò)的，讓孩子將自己與他人作比較學(xué)會(huì)怎樣做得更好。

　　妙招3.父母要持續(xù)適當(dāng)?shù)亟o孩子反饋：

　　爸爸媽媽需適當(dāng)給孩子反饋，告訴他哪里做錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣改正。但是不要太過(guò)頻繁，可以跟孩子約定，每個(gè)周日晚上跟他一起聊一下這個(gè)星期寶寶的表現(xiàn)，這樣的話就不會(huì)約束，有可以引導(dǎo)孩子形成定期內(nèi)省的好習(xí)慣。

　　妙招4.鼓勵(lì)孩子將自我反省的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)：

　　從小就給孩子買一本日記本，鼓勵(lì)他堅(jiān)持寫(xiě)日記或者畫(huà)圖來(lái)記錄他每天的生活，表達(dá)出自己的想法。爸爸媽媽可以引導(dǎo)他：“寶寶如果覺(jué)得不知道寫(xiě)什么，就寫(xiě)自己今天做了哪些事情值得表?yè)P(yáng)，哪些要自我批評(píng)的。”孩子通過(guò)寫(xiě)日記更易于養(yǎng)成自省的好習(xí)慣呢。