一、什么是兒童感覺統(tǒng)合能力 ?
孩子的注意力不集中、學(xué)習(xí)成績差或不穩(wěn)定、做作業(yè)拖拉、多動、自控能力差、易緊張、膽小、內(nèi)向、愛哭、不合群、脾氣暴躁、吃飯?zhí)羰?…… 相信很多家長在教養(yǎng)孩子的過程中都會碰到過類似的困惑和煩惱。過去,有的人將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥,打針等,但效果甚微,還可能造成某些不良的反應(yīng);還有的家長認為孩子是有意不聽話,粗心或者調(diào)皮,對孩子又打又罵,造成孩子的心身創(chuàng)傷。美國心理學(xué)家愛瑞斯經(jīng)多年的觀察和研究發(fā)現(xiàn),在 3-13歲兒童中,有10%-30%的兒童不同程度地存在上述現(xiàn)象,并不是一般的教育問題,而是兒童大腦發(fā)育過程中某些功能不協(xié)調(diào)所致,F(xiàn)代科學(xué)研究進一步發(fā)現(xiàn),人之所以具備完成各種活動的能力,是建立在“人體器官各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)。只有通過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體工作,使個體與環(huán)境順利接觸。”這一基礎(chǔ)上的,當這一系統(tǒng)由于發(fā)育或其他原因不能正常運轉(zhuǎn)時,就會出現(xiàn)上述行為問題。這種發(fā)生在兒童時期,由于大腦對身體感覺統(tǒng)合的障礙,在醫(yī)學(xué)和心理上稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)或?qū)W習(xí)能力障礙。
二、兒童出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)會有哪些表現(xiàn)?
• 前庭平衡功能失調(diào):表現(xiàn)為注意力不集中,愛做小動作,調(diào)皮任性,容易與人沖突,愛挑剔;很難與他人共樂或分享玩具、食物。語言發(fā)展遲緩,詞不達意,表達困難。
• 視覺感不良:表現(xiàn)為寫字時偏旁部首顛倒,學(xué)了就忘,不認識字,不會計算,雖然能長時間的看動畫片,卻無法流利的閱讀,經(jīng)常跳讀或漏讀。
• 聽覺感不良:表現(xiàn)為對別人的話聽而不見,丟三拉四,忘記老師的話或留的作業(yè)。
• 觸覺過分敏感:表現(xiàn)為特別害怕陌生的環(huán)境,容易吃手,咬指甲,愛哭,愛說,愛玩弄生殖器;蛘哌^分依戀父母,容易產(chǎn)生過分焦慮、過分緊張,愛惹別人,偏食,暴飲暴食。
• 本體感失調(diào):表現(xiàn)為缺乏自信,消極退縮,語言表達能力差,手腳笨拙等。
6、動作協(xié)調(diào)不良:表現(xiàn)為容易摔倒,不會滾翻,騎車、跳繩或拍球,不會系鞋帶,扣鈕扣,用筷子;手腳笨拙,手工能力差。
三、感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因是什么?會有什么后果?
造成兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因很復(fù)雜,主要與孕育過程中的問題和出生后的撫養(yǎng)方式有關(guān)。例如:母親懷孕時有過先兆流產(chǎn),懷孕時用藥或情緒處于應(yīng)激狀態(tài),早產(chǎn)兒,剖腹產(chǎn)兒,出生后家長搖抱少,尤其沒有讓孩子經(jīng)過爬就學(xué)會走路,孩子靜坐多,活動少,過分限制孩子的活動范圍等,都會引起“感統(tǒng)失調(diào)”。這些問題通常在孩子幼年時也許不會表現(xiàn)出來,但到了學(xué)齡期,就會在學(xué)習(xí)能力和性格上表現(xiàn)出障礙。與其他正常孩子相比,他們玩什么東西一學(xué)就會,也能集中注意力?墒,在學(xué)習(xí)能力,人際交往能力和心理素質(zhì)方面,就顯得十分吃力。家長和老師應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)孩子的這些行為問題并及早進行心理輔導(dǎo)訓(xùn)練,否則會影響孩子的智力發(fā)育和學(xué)習(xí)能力發(fā)展,造成孩子心理發(fā)展遲緩和不擅處理人際關(guān)系等問題,進而出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、撒謊、打架、叛逆等行為問題。
• 怎樣進行兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練?效果如何?
兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練首先由心理專家測查和診斷孩子的感覺統(tǒng)合失調(diào)程度和智力開發(fā)水平,然后訓(xùn)導(dǎo)師會根據(jù)每個孩子年齡的大小、感統(tǒng)失調(diào)程度的輕重、運動技能的高低制定相應(yīng)的訓(xùn)練計劃和課程。通過一些特殊研制的器具,以游戲的形式讓孩子參與。一般經(jīng)過 1-3個月的訓(xùn)練,就可以取得明顯的效果,孩子的學(xué)習(xí)成績、邏輯推理能力、理解能力、記憶能力、動作協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系、飲食和睡眠、情緒等方面均有令人滿意的