選擇最佳批評(píng)方式
山東省鄒平縣明集鎮(zhèn)中心幼兒園 田愛銀
批評(píng)是家長教育孩子常用的方法,批評(píng)是要注意選擇最佳的方式。
一、觸動(dòng)式批評(píng)。措辭較尖銳,語言較激烈。適用于有惰性、依賴心理強(qiáng)的孩子。
二、漸進(jìn)式批評(píng)。由遠(yuǎn)及近、由淺入深、點(diǎn)到為止。適用于自尊心較強(qiáng)的孩子。
三、商討式批評(píng)。語言平和,態(tài)度親切。適用于反應(yīng)快、脾氣躁、性格容易激動(dòng)的孩子。
四、提醒式批評(píng)。直截了當(dāng),指明后果。適用于性情機(jī)敏、疑慮心較重的孩子。
五、即時(shí)式批評(píng)。“揪到胡子打嘴巴”,現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)教育。適用于不肯輕易認(rèn)錯(cuò)、愛搪塞掩飾的孩子。
六、參照式批評(píng)。借助他人、他事,運(yùn)用對(duì)比烘托出批評(píng)內(nèi)容。適用于盲目自大、自我覺悟差、易于感化的孩子。
七、發(fā)問式批評(píng)。旁敲側(cè)擊、啟發(fā)誘導(dǎo)。適用于善于思考、性格內(nèi)向、比較成熟的孩子。
當(dāng)然,批評(píng)不是目的,是督促兒童積極上進(jìn)的手段,對(duì)批評(píng)手段的運(yùn)用,家長應(yīng)該采取謹(jǐn)慎的態(tài)度。教育專家認(rèn)為,批評(píng)千萬不要傷及孩子的自尊,引起他的逆反和破罐子破摔的心理。對(duì)兒童來說贊美猶如陽光,恰當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)更能激發(fā)兒童的積極性,因此,少批評(píng)多贊揚(yáng)是較為合適的手段。