受人重視的孩子往往是那些自信滿滿的孩子，如果您想讓自己的孩子在幼兒園中“出挑”，那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他的自信心吧！

   “老師的重視”

　　“老師的重視”在家長的概念中和在幼兒園教師的概念中是不同的。從家長的角度和眼光來看，“老師的重視與否”大致是指以下三方面：

　　1、家長問孩子“比賽你參加了沒有？”“節(jié)目表演你有份嗎？”等問題，然后從孩子簡短的回答中獲取零碎的信息；

　　2、家長對(duì)自己孩子個(gè)性能力的理解所作出的結(jié)論，如：我的孩子活潑能干，老師注意的機(jī)會(huì)可能多一點(diǎn)，我的孩子內(nèi)向不多話肯定老師不會(huì)喜歡他；3、家長在與老師交流的過程中，家長的愿望目的和老師處理方式的結(jié)果之間是否達(dá)成共識(shí)。

　　家長通常會(huì)綜合這三方面的內(nèi)容，然后形成自己的孩子在幼兒園是否受教師重視的概念。但事實(shí)上，這只是把“露臉程度”和“老師重視度”劃上了等號(hào)，家長用自己想當(dāng)然的猜測和老師的做法劃上了等號(hào)。

　　從教師的角度和眼光來看，“老師的重視”其實(shí)是對(duì)孩子的及時(shí)關(guān)注和幫助，這是由幼兒園的特殊性決定的。因?yàn)橛變簣@的孩子身心發(fā)展處于自理能力索求幫助的階段和思想行為的他律階段；又因?yàn)槊總�(gè)孩子的個(gè)性習(xí)慣都不一樣，所以教師對(duì)孩子的重視體現(xiàn)在許多容易被家長忽略的小細(xì)節(jié)上。

　　例如，哪個(gè)孩子肚子痛；哪個(gè)孩子今天心情不好；哪個(gè)孩子還想添菜；哪個(gè)孩子不愛吃芹菜；誰的美工紙被撕破了；哪些孩子爭玩具了等等。這樣的情況在一天中在每個(gè)孩子身上發(fā)生的概率和次數(shù)是非常高的，他可能會(huì)遇到類似的細(xì)節(jié)問題幾十次。孩子在幼兒園的生活其實(shí)就是由一個(gè)個(gè)這樣的細(xì)節(jié)組成的，從這個(gè)意義上說，每個(gè)孩子都是老師重視的對(duì)象。

　　幼兒園堅(jiān)持以“保教結(jié)合，保字為先”為基點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為首要任務(wù)，而諸如比賽、表演等讓孩子"露臉"的機(jī)會(huì)只是幼兒園生活中很小的一個(gè)插曲而已。

　　自信的孩子很“出挑”

　　作為家長，我能理解家長們?yōu)槭裁聪Ｍ�孩子能受到“老師的重視”，家長們的目的是想肯定自己的孩子有能力，希望自己的孩子能出挑一點(diǎn)，機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。但我認(rèn)為老師對(duì)孩子重視只是讓孩子出挑的一種途徑，最根本的還是怎樣讓孩子自己產(chǎn)生一種讓人去重視的特性。就我工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來說，那些自信的孩子往往會(huì)在一群孩子中顯得非常出挑。

　　自信心是支撐一個(gè)人做任何事的動(dòng)力，要讓別人發(fā)現(xiàn)您的孩子并且重視他、相信他，首先您要讓他對(duì)自己有信心。從孩子的終身發(fā)展來考慮，家長如何激發(fā)孩子主觀上“我能行”的積極因素要比關(guān)注他受不受老師重視更重要。您可以參考下面的建議，讓您的孩子充滿自信，受人重視：

　　1、有愛心的孩子受人重視。

　　親人的愛是孩子信心的依附和支持。您要堅(jiān)持以耐心、愛心去對(duì)待孩子。不要嫌他煩，也不要把自己工作生活中不如意的情緒發(fā)泄在孩子身上，更不要以忙、累為借口疏遠(yuǎn)孩子。請(qǐng)?jiān)谝惶熘谐槌鍪�分鐘、�?/p>

上一篇：家庭教育如何配合幼兒園教育
下一篇：感觸良多的幼兒家長會(huì)

寶寶入園相關(guān)

• 父母怎么應(yīng)付黏人寶寶，輕松送寶寶入園？
• 送孩子上幼兒園前，應(yīng)該提前做好這三個(gè)準(zhǔn)備
• 寶寶入園體檢有哪些重要性呢？
• 寶寶入園前先應(yīng)培養(yǎng)生活常規(guī)
• 如何解決孩子剛?cè)ビ變簣@的一些問題？
• 父母怎樣判斷孩子是否可以上幼兒園
• 寶寶入園，父母常說錯(cuò)的十句話
• 寶寶入園要適應(yīng)多久？
• 孩子上幼兒園的禁忌，寶媽們這些事不要做哦
• 孩子上幼兒園哭怎么辦
• 寶寶上幼兒園需要準(zhǔn)備什么
• 剛?cè)雸@的小朋友需要注意什么呢
• 孩子入園給家長的建議四要和五忌
• 寶寶孩子入園后會(huì)有哪些進(jìn)步與變化呢
• 寶寶入園第一天，這4個(gè)禁忌媽媽千萬別觸碰！
• 寶寶不愿上幼兒園怎么辦