今天分享幾條孩子上幼兒園后，媽媽們最好不要做的事情。

　　1、忌一味妥協(xié)，今天送不下，明天送

　　這是目前幼兒園新生入園最普遍存在的問(wèn)題。 家長(zhǎng)因?yàn)樾奶酆⒆涌蓿�而一味推遲上幼兒園的時(shí)間。 孩子哭了，家長(zhǎng)很心疼。 卻還存在僥幸的心理：也許明天，他能高高興興上幼兒園呢! 這會(huì)讓孩子覺(jué)得自己只要堅(jiān)持，就有可能不用去幼兒園，那么當(dāng)你再次送園的時(shí)候，孩子的哭鬧會(huì)更加變本加厲。

　　2、忌送兩天，歇一天

　　有的孩子剛?cè)雸@時(shí)，哭鬧比較嚴(yán)重，吃飯也不如在家多，容易上火。家長(zhǎng)感到很心疼，便想送上幾天，在家里休息上一天，給孩子調(diào)理調(diào)理。 其實(shí)這樣的想法是存在誤區(qū)的，當(dāng)孩子在家里休息一天后，再來(lái)幼兒園會(huì)感到更加陌生，特別是對(duì)于新入園的孩子來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有建立起與老師之間的依戀感情，送送停停會(huì)讓孩子的適應(yīng)過(guò)程事半功倍。 堅(jiān)持送園，對(duì)孩子的適應(yīng)至關(guān)重要。

　　3、忌孩子哭，我也哭

　　第一次離開(kāi)自己的寶貝，又見(jiàn)到自己的寶貝哭鬧的厲害，家長(zhǎng)的心疼也在清理之中�？墒羌议L(zhǎng)對(duì)孩子的情緒感染實(shí)在太強(qiáng)了，這種家長(zhǎng)陪著孩子哭的情況在幼兒園的新生入園接待中司空見(jiàn)慣，造成孩子們錯(cuò)認(rèn)為家長(zhǎng)不要他們了，讓他們認(rèn)為上幼兒園不管對(duì)于他們自己，還是父母都是非常痛苦的事，加劇孩子的分離焦距，不利于孩子的適應(yīng)。

　　4、忌“我在外面等著你!”“我去給你拿進(jìn)毛衣來(lái)！”

　　在祖輩送園的過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)這種情況，孩子一張嘴要哭，馬上對(duì)孩子說(shuō)：“我不走，奶奶在外面等著你哈!”“奶奶去給你買(mǎi)奶，這就回來(lái)!”這種說(shuō)法可能暫時(shí)有效，可是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)后，他會(huì)感覺(jué)到非常不安，因?yàn)樗�不知道奶奶到底去哪兒了，這讓他們沒(méi)有了安全感。

　　5、忌“別哭，我第一個(gè)來(lái)接你！”

　　許多家長(zhǎng)會(huì)這樣許諾孩子，當(dāng)孩子哭著對(duì)你說(shuō)：“媽媽第一個(gè)來(lái)接我!”你忍心拒絕孩子嗎?于是好多家長(zhǎng)隨口承諾：“好，媽媽第一個(gè)來(lái)接你！”如果你真能做到，我們當(dāng)然并不反對(duì)這種方式，可是那么多家長(zhǎng)，您能保證您是第一個(gè)嗎? 如果不能，請(qǐng)不要這樣回應(yīng)孩子，請(qǐng)換一種方式回應(yīng)孩子：“媽媽會(huì)早來(lái)接你!”“媽媽四點(diǎn)來(lái)接你!”如果輕易的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，很容易讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)話不算數(shù)，那么家長(zhǎng)在孩子心中的威信就大打折扣了。

　　而且孩子一旦知道自己的家長(zhǎng)欺騙了自己，會(huì)推理到其它，那么家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)接他?孩子便沒(méi)有把握了。

　　6、忌“再哭，再哭了就不接你了！”

　　這是家長(zhǎng)氣頭上的急話，可是我們一線的老師卻常常聽(tīng)到。家長(zhǎng)這話說(shuō)出來(lái)，目的是為了讓孩子停止哭泣，可是孩子往往越哭越厲害。 這是為什么呢?因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰κ怯邢薜�，孩子理解的就是你不�?lái)接他了，這種負(fù)面效應(yīng)會(huì)讓孩子覺(jué)得恐懼，恐懼幼兒園，恐懼老師，更恐懼分離焦慮。

　　7、忌“孩子哭了，我多和孩子呆一會(huì)就好了！”

　　許多家長(zhǎng)都是抱著這樣的心理來(lái)的，他們覺(jué)得只要自己和孩子多呆一會(huì)，就一定能夠是孩子愉快的跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。

　　然而，往往事與愿違。

　　家長(zhǎng)的多呆一會(huì)兒，只會(huì)讓孩子的適應(yīng)時(shí)間拉長(zhǎng)，讓孩子的哭鬧和分離焦慮時(shí)間拉長(zhǎng)。

　　因?yàn)榇藭r(shí)，孩子已經(jīng)意識(shí)到家長(zhǎng)可能走，分離焦慮已產(chǎn)生，便開(kāi)始哭鬧。而家長(zhǎng)畢竟是要離開(kāi)，那是孩子還是要獨(dú)自去面對(duì)，嘗試著去適應(yīng)。

　　8、忌“不許哭！”

　　誠(chéng)然，每個(gè)家長(zhǎng)都不愿聽(tīng)到自己孩子哭泣，哪怕是自己走了，聽(tīng)不到，心里能夠接受的了，可是卻真的不能接受孩子在自己的眼前掉眼淚。 其實(shí)，面對(duì)分離焦慮，孩子選擇以哭的方式來(lái)宣泄自己的感情，是孩子正常的表達(dá)方式，壓抑孩子哭，以強(qiáng)制手段迫使孩子不哭，是不利于孩子心理成長(zhǎng)的。

　　9、忌喂完飯?jiān)僮?/strong>

　　有的家長(zhǎng)怕自己的孩子吃不飽，早上總想喂飽了孩子再走。然而孩子吃飽了后再和家長(zhǎng)告別，很容易因?yàn)榭薅鴩I吐，而且，家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間逗留在活動(dòng)室，會(huì)讓其它的孩子產(chǎn)生情緒感染，不利于孩子適應(yīng)。

　　10、忌窗子外面看一看

　　家長(zhǎng)送下孩子后，難免會(huì)不放心，于是有的家長(zhǎng)趴在窗外看看孩子是不是能適應(yīng)，可是如果一旦讓孩子發(fā)現(xiàn)，孩子的哭鬧會(huì)變本加厲。

　　11、忌“有小朋友打你嗎?”“老師兇你嗎?”

　　家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)切溢于言表，可是我們要知道，這樣的負(fù)暗示只會(huì)讓孩子更加恐懼幼兒園的生活，不自覺(jué)的建立起幼兒園不好，小朋友打我，老師兇我之類(lèi)的聯(lián)想。

　　這當(dāng)然不利于孩子的健康發(fā)展，我們可以這樣問(wèn)孩子：“今天你認(rèn)識(shí)哪個(gè)小朋友了？” “老師表?yè)P(yáng)你了嗎？”幫助幼兒回憶幼兒園一天的美好時(shí)光，建立對(duì)幼兒園的美好情感。

　　12、忌在家一定要好好補(bǔ)

　　孩子入園得頭幾天，吃飯一般都不如在家的時(shí)候吃的多，所以有些家長(zhǎng)會(huì)刻意給孩子帶奶晚上吃飯的時(shí)候也想多做些魚(yú)蝦肉蛋給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 其實(shí)，孩子剛?cè)雸@容易上火，在吃飯上應(yīng)當(dāng)注意多飲水，多吃清淡食品，而對(duì)于魚(yú)肉之類(lèi)容易生痰上火的東西，應(yīng)當(dāng)盡量少吃，多吃蔬菜，有利于孩子免疫力的提高。

　　13、忌休息的時(shí)候無(wú)節(jié)制

　　好不容易盼到星期六，星期天，好好陪孩子玩玩，放松一下吧! 于是我們看到，許多孩子星期一的時(shí)候特別不容易適應(yīng)，這一方面是由于休息了兩天，對(duì)環(huán)境陌生了，另一方面是由于孩子的作息規(guī)律和幼兒園不一致，從而導(dǎo)致了作息秩序紊亂。 休息日時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡量配合幼兒園的作息時(shí)間，幫助孩子形成規(guī)律的作息時(shí)間。 3至5歲，是孩子秩序感養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣會(huì)使孩子受益一生。

上一篇：孩子上幼兒園哭怎么辦
下一篇：寶寶入園要適應(yīng)多久？

寶寶入園相關(guān)

• 父母怎么應(yīng)付黏人寶寶，輕松送寶寶入園？
• 送孩子上幼兒園前，應(yīng)該提前做好這三個(gè)準(zhǔn)備
• 寶寶入園體檢有哪些重要性呢？
• 寶寶入園前先應(yīng)培養(yǎng)生活常規(guī)
• 如何解決孩子剛?cè)ビ變簣@的一些問(wèn)題？
• 父母怎樣判斷孩子是否可以上幼兒園
• 寶寶入園，父母常說(shuō)錯(cuò)的十句話
• 寶寶入園要適應(yīng)多久？
• 孩子上幼兒園的禁忌，寶媽們這些事不要做哦
• 孩子上幼兒園哭怎么辦
• 寶寶上幼兒園需要準(zhǔn)備什么
• 剛?cè)雸@的小朋友需要注意什么呢
• 孩子入園給家長(zhǎng)的建議四要和五忌
• 寶寶孩子入園后會(huì)有哪些進(jìn)步與變化呢
• 寶寶入園第一天，這4個(gè)禁忌媽媽千萬(wàn)別觸碰！
• 寶寶不愿上幼兒園怎么辦