時(shí)間:2001年9月7日 19:03—19:11
提問(wèn):fangwy
回答:陸為之 (中易心理健康研究所副所長(zhǎng),兒童心理專家)
fangwy:兩歲的孩子上幼兒園合適嗎?她好象在幼兒園里不能跟小朋友交流,我讓她上過(guò)兩天幼兒園,我看她就自己走來(lái)走去,可能因?yàn)樾⌒“嗟暮⒆哟蠖噙不太會(huì)說(shuō)話吧。(19:03:25)
陸為之:是的,她們的交往很簡(jiǎn)單,也不太平凡,除非在大型的玩具上。(19:06:28)
fangwy:她是跟大人交流基本沒(méi)問(wèn)題的,幼兒園的設(shè)施也還不錯(cuò),十幾個(gè)孩子,三個(gè)老師?她第一天去還可以,第二天就哭了,不愿去,第三天說(shuō)什么也不去了,一說(shuō)要去幼兒園了就大哭:我不去幼兒園。(19:06:35)
陸為之:還要看看孩子離開(kāi)父母有沒(méi)有過(guò)分的焦慮,大小便能不能自理,能不能向老師提出簡(jiǎn)單的要求。如果她的能力可以上幼兒園,你又需要送她去,那么就必須堅(jiān)持,哭是正常的(19:07:33)
fangwy:她就是不愿離開(kāi)媽媽,大小便也能自理,有要求能向老師提,經(jīng)常會(huì)說(shuō):老師幫我怎么怎么樣的。有一天,我看她哭了很久,一直對(duì)老師說(shuō):老師幫我去找媽媽。(19:09:30)
陸為之:不愿離開(kāi)媽媽這是所有孩子都這樣的,就是看她離開(kāi)了以后的表現(xiàn)是不是過(guò)分的焦慮,一直無(wú)法安撫。最好聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn),了解一下她在幼兒園中的具體情況。當(dāng)然有可能把她留在家里最好。(19:11:13)