達(dá)州7歲神童鄧博胤：心算速度賽電腦

　　短短幾秒鐘，就能算出數(shù)十位數(shù)字相加的等式。如此高難度的運算，相信絕大部分人都無法辦到，然而在達(dá)城卻有一位小神童能輕易辦到。他酷愛珠算，速度之快，超過電腦，在我市珠心算比賽中多次獲得大獎。他就是在達(dá)州神墨珠算校學(xué)習(xí)的7歲男孩鄧博胤。

心算猶如白駒過隙
速度之快令人贊嘆

　　“好！開始！7198+603+59+2371+64+230
+8145+906+32+754等于多少？”“20362。”鄧博胤脫口而出，準(zhǔn)確地報出了答案。就在張老師念完等式后，答案就出來了，總耗時不超過5秒。“這……也太神奇了……”如此神奇的運算能力讓記者目瞪口呆。令人不敢相信的是，珠心算高手竟是一個頑皮的小男孩。
　　為了見證小神童的心算神奇魅力，記者來了個現(xiàn)場出題，在題板上隨機的寫出了8988×428，98647÷129等十個最多15筆的加減混合運算式子。而鄧博胤泰然自若地在一旁樂呵呵的玩著手里的橡皮棍。記者在旁邊用計算器“監(jiān)考”。“預(yù)備，開始！”鄧博胤睜著大眼睛凝神靜氣地傾聽，一邊聽題一邊用小手在空中比劃。記者剛剛把等式按到第四個，他就算出了所有等式的答案。就在一瞬間，還沒有弄明白，就完了。記者根本跟不上他的計算速度，為了驗證答案，記者堅持用計算機算完，結(jié)果沒有誤差。 
　　據(jù)鄧博胤的輔導(dǎo)老師介紹，鄧博胤不是什么“神童”，只是一位普通的孩子，他能在幾秒鐘的時間內(nèi)算出多達(dá)6位數(shù)的加、減、乘、除，是因為他在2年前參加了“珠心算”訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，兒童在右腦形成算盤的圖像進(jìn)行計算，所以運算的速度超過電腦。

動手撥珠持之以恒
半期就能珠心同一

　　談起鄧博胤學(xué)習(xí)珠心算的經(jīng)歷，他的奶奶無法掩飾內(nèi)心的喜悅和激動，“在鄧博胤剛過4歲的時候，我見他對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣及突出的記憶力，就跟他爸爸商量了一下，送他到達(dá)州本地一家珠心算培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。不多久，小家伙就迷上了。”鄧博胤上了培訓(xùn)班后，學(xué)了半年就基本能熟練打算盤。一年后，他能在幾秒鐘的時間內(nèi)算出5位數(shù)的加、減、乘、除。鄧博胤聰明好學(xué)，每個周末他都會到學(xué)校去，學(xué)習(xí)撥算盤。教他珠心算四段的張老師告訴記者，鄧博胤很聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，教的珠算口訣他都能熟讀成誦，每天課堂學(xué)習(xí)的300道練習(xí)題，他是第一個做完的，準(zhǔn)確率也很高，剛學(xué)滿一個學(xué)期，他就可以拋開算盤進(jìn)行心算了。
　　“他通過動手撥珠，已經(jīng)把算盤‘印’在大腦中，做題時運用意念進(jìn)行‘撥珠’計算，又快又準(zhǔn)。”鄧博胤的奶奶告訴記者，為了能夠熟練的做到心算如一，在剛開始學(xué)習(xí)珠算的那段時間，鄧博胤每天除了看自己喜歡的動畫片外，其余時間都是在撥算盤和演算試題。演算過的題紙，足足有三十多本公文本那么厚。有時，奶奶就在格子本上，隨便寫些試題，讓鄧博胤練習(xí)。
　　教授珠心算的張老師告訴記者，珠心算學(xué)習(xí)是從看盤撥珠、看盤想珠到離盤虛撥、想珠心算的過程。珠心算學(xué)習(xí)好的孩子不僅平時表現(xiàn)得成熟自信，而且在學(xué)習(xí)穿衣、系鞋帶等方面也優(yōu)于其他孩子。鄧博胤有非常強的記憶力，今天布置做的題目答案，明天他都能準(zhǔn)確記住。

參加比賽摘桂冠
功課特長兩兼顧

　　2010年初，鄧博胤參加達(dá)州市級珠心算比賽，獲得了第一名的成績。鄧博胤的老師告訴記者，他考取了全國珠心算技術(shù)等級普五級證書，在全市學(xué)習(xí)珠心算的兒童中，能夠獲得這個證書是為數(shù)不多的。在今年7月中旬，他將參加全省聽算、看算項目比賽。
　　珠心算作為我國古老的運算工具，它是通過實際撥珠訓(xùn)練、模擬撥珠訓(xùn)練，再到印象撥珠，最終在腦中形成珠像運動進(jìn)行的一種技能。這種技能最直接的表現(xiàn)就是極大地提高了計算的能力，多位數(shù)加、減、乘、除一口算清。同時，珠心算還在孩子注意力、記憶力、觀察力、想像力和思維能力的培養(yǎng)方面起著積極的作用。不過在學(xué)好珠心算的同時，鄧博胤認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)是第一位，每學(xué)期他的功課成績都名列全班前茅，尤其是數(shù)學(xué)常常考滿分，這離不開他對珠心算的學(xué)習(xí)。鄧博胤說，他會把珠心算作為自己的特長堅持下去。