隨著暑假的到來(lái),整日為學(xué)業(yè)拼搏的學(xué)生總算可以從教科書里暫時(shí)解放出來(lái)。暑假怎么過(guò),孩子、家長(zhǎng)、專家各有什么看法?
學(xué)生感覺(jué)暑假平淡無(wú)味
現(xiàn)在的中小學(xué)生,他們大多感覺(jué)暑假平淡無(wú)味。
舊城某中學(xué)二年級(jí)的張婷婷說(shuō):“每年的暑假都可以用 平淡無(wú)味 四個(gè)字來(lái)形容。由于天氣炎熱,我總是一個(gè)人呆在家里。爸爸媽媽工作忙,只要我不出門,他們就會(huì)安心。我每天的主要內(nèi)容就是看電視。”
家住小市的李莎說(shuō):“我身邊的同學(xué)跟我一樣,暑假就是日復(fù)一日地培訓(xùn)、做作業(yè)和看電視。實(shí)際上,我覺(jué)得暑假特別枯燥乏味。我很想出去玩,或者旅游,但是,天氣太熱了,爸爸媽媽不讓我出門。他們總是對(duì)我說(shuō),一個(gè)女孩子出門不安全。”
清城中學(xué)的小黃則說(shuō),這個(gè)假期,除了做作業(yè)和看電視外,他計(jì)劃每天都去打籃球。小區(qū)雖然沒(méi)有籃球場(chǎng),但是他會(huì)約上好朋友一起在院子里“開賽”。“只有在這個(gè)時(shí)候我是最快樂(lè)的,因?yàn)?能和同齡人在一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍,心里覺(jué)得特別輕松。”
孩子很寂寞了
在清遠(yuǎn)某事業(yè)單位工作的丘媽媽告訴記者:“我那時(shí)的暑假,作業(yè)不到10天就可以做完,也不用培優(yōu)補(bǔ)課什么的,玩得多,所以特別開心。有時(shí)還到鄉(xiāng)下去玩,那里有和城市完全不同的風(fēng)景和味道,晚上很多人坐在一起納涼都特別好玩、開心。”
家庭主婦張媽媽則說(shuō):“那時(shí)候花2分錢就能到游泳館里快樂(lè)地游泳,5分錢就能看一場(chǎng)期盼已久的電影。”她感嘆地說(shuō),現(xiàn)在條件好多了,但是孩子“太寂寞了”,大都一個(gè)人在家度過(guò)。獨(dú)生子女太孤單,家長(zhǎng)也沒(méi)有辦法抽出時(shí)間陪陪他們。希望學(xué)校或者社區(qū)能組織孩子出去玩玩,市內(nèi)游也可以,同時(shí)也能讓孩子感受到快樂(lè)。
華僑中學(xué)副校長(zhǎng)劉松表示,大人想給孩子一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)暑假,需要在時(shí)和空兩方面下功夫,不應(yīng)該讓假期成為“第三學(xué)期”。家長(zhǎng)可以帶孩子走出去,看一看祖國(guó)的風(fēng)景名勝;學(xué);蛏鐓^(qū)為孩子舉辦一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且開放公共場(chǎng)所,讓孩子有處可去;鼓勵(lì)同學(xué)之間結(jié)伴玩耍,打球比賽等。需要指出的是,一些家長(zhǎng)和學(xué)校為孩子安排了繁重的作業(yè),或者讓其參加培訓(xùn)。實(shí)際上,家長(zhǎng)和學(xué)校的眼光應(yīng)放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要只盯著成績(jī)單,把暑假變成學(xué)習(xí)的加油站,而應(yīng)把假期的歡樂(lè)還給孩子。
已經(jīng)習(xí)慣參加培訓(xùn)班
采訪中,幾乎所有的學(xué)生都把參加培訓(xùn)班作為今年暑假的“重頭戲”。炎炎夏日,酷暑難當(dāng),本應(yīng)享受假期的孩子們?nèi)砸┧笤诟鞣N名目的培訓(xùn)班之間。面對(duì)記者,孩子們說(shuō)出了自己的心里話。
張婷婷說(shuō):“今年暑假,我已經(jīng)報(bào)名參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的培訓(xùn)班,一個(gè)星期去一次,和其他同學(xué)相比,我的課程是最輕松的。說(shuō)實(shí)話,我真是不情愿去。”
李莎說(shuō):“希望可以從暑假中真正學(xué)到一些東西。我從小學(xué)3年級(jí)就參加培訓(xùn)班,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。選擇英語(yǔ)和數(shù)學(xué),是因?yàn)橹锌加⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)的拉分很大,所以這兩門不能落后,并且其他同學(xué)都在培訓(xùn),我不能落下。”
小黃說(shuō):“這次期末考試,我考得不理想。爸爸媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是,我心里很難受。所以,我主動(dòng)跟爸爸媽媽要求參加培訓(xùn)班,爭(zhēng)取把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)一步提高。”
小編支招如何過(guò)好暑假
面對(duì)這兩個(gè)月假期,許多家長(zhǎng)或許覺(jué)得頭疼,應(yīng)該放手讓孩子去玩,還是強(qiáng)迫他們?nèi)⒓痈鞣N培訓(xùn)班呢?到底孩子暑假該怎么過(guò),專家給家長(zhǎng)支幾招。
做好暑假作業(yè)
假期里,學(xué)校都要給學(xué)生留一些作業(yè),做假期作業(yè)的目的是為了避免學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間放假而對(duì)知識(shí)回生。家長(zhǎng)要給孩子每天安排一個(gè)時(shí)段完成作業(yè)(如果有外出活動(dòng),可以回家后及時(shí)補(bǔ)上),千萬(wàn)不能走兩個(gè)極端:或是用幾天功夫把假期的作業(yè)全部都做完,然后盡情地玩;或是先整天瘋玩,到要開學(xué)前再突擊惡補(bǔ)。好的習(xí)慣勝過(guò)一切。
讀感興趣的書
利用假期,多讓孩子讀一些課外書。在學(xué)校里,孩子們用于自由閱讀的時(shí)間實(shí)在很少,有時(shí)學(xué)校里組織的閱讀都是任務(wù)性、指令性的,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一件苦差。真正的閱讀,是帶著放松的心情,身心自由地與作者、與文本對(duì)話,讀自己喜歡讀的。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子們自己去挑選一些他們自己想看的書,然后與孩子一起制訂暑期讀書計(jì)劃,利用暑假充裕的時(shí)間,讀幾本好書。童年、少年不經(jīng)意的閱讀,會(huì)為他今后的人生感悟打下重重的底色。
學(xué)做家務(wù)
暑假,要讓孩子參加一些家務(wù)勞動(dòng)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子只要學(xué)習(xí)成績(jī)好了,做不做家務(wù)無(wú)所謂。其實(shí)不然,不愛(ài)做家務(wù)的孩子不會(huì)有責(zé)任感。為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,暑假要讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)活,如拖地、洗碗、洗衣甚至做飯等,都可以讓孩子試試,在做家務(wù)的過(guò)程中,孩子會(huì)體會(huì)到生活的艱辛,體會(huì)到家長(zhǎng)的不易。
讓孩子身心得到放松
暑假是假期,就應(yīng)該讓孩子以休息、娛樂(lè)為主。當(dāng)然這休息、娛樂(lè)是健康的,有益身心的。網(wǎng)絡(luò)游戲最好不要碰,一旦成癮,就欲罷不能。讓孩子抽時(shí)間看看動(dòng)畫片,找伙伴一起做做游戲,有條件的可以送孩子參加旅游團(tuán),讓孩子寄情山水,放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。假期里,家長(zhǎng)不要頻繁地讓孩子做作業(yè),要盡量讓孩子玩好、休息好。