大年初五

　　是“迎財神”的日子

　　從大年初一到今天

　　孩子們也收了不少壓歲錢

　　至于孩子的壓歲錢的處理方法？

　　我相信很多媽媽都采取了相同的措施

　　那就是：媽媽先替你保管好�。�！

　　這不，5歲的侄女一大早跑到我身邊告狀：控訴媽媽把壓歲錢都拿走了，沒辦法買自己喜歡的芭比娃娃啦。

　　看著侄女氣嘟嘟的小胖臉，固然好笑，但也不由的反思家長“沒收”壓歲錢的這種做法是否可行。

　　這些年，有關(guān)孩子沖動消費的事件層出不窮，如熊孩子打賞女主播，3天花掉爺爺4萬退休金，少年瘋狂打賞女主播16萬，花光父母十余年積蓄等。

　　追本溯源，這些問題背后反映的都是孩子“財商教育”的缺失。

　　家長們，總是覺得孩子還太小，還不了解錢的概念！尤其像壓歲錢這樣的一筆“巨款”，怕他們亂花，更不能放在孩子手里！

　　但家長有沒有想過這樣一個道理：不給，孩子永遠(yuǎn)都不會知道錢的概念。

　　財商教育就好比是“教孩子正確理財”，而如何做好財商教育呢？

　　首先，家長們應(yīng)該讓孩子了解“錢的概念”。

　　家長可以通過運用游戲的手段和孩子交談與錢相關(guān)的內(nèi)容，比如如何認(rèn)識面額、觀察圖案、了解價值等。

　　抓住日常生活中的契機(jī)，在實踐中教會孩子有關(guān)金錢的價值和用途。最重要的是，傳遞健康的金錢觀以及消費觀。

　　每年春節(jié)的壓歲錢，就是啟蒙孩子財商、教育孩子認(rèn)識金錢、培養(yǎng)消費觀的大好時機(jī)！

　　告訴孩子壓歲錢的來歷，讓他們知道壓歲錢的意義，更懂得壓歲錢所蘊含的父母的期許與關(guān)愛。

　　長此以往，孩子才能逐步掌握如何正確地認(rèn)識金錢和使用金錢。

　　那么，如何教會孩子合理使用壓歲錢。

　　家長和孩子共同商議每月“零用錢限額”。

　　商議好了以后，要每個月給孩子零花錢。遇到想買的東西，用零花錢買。東西貴點，只夠支付一個，東西便宜點，就能買兩三件。

　　如果這個月，孩子花錢比較省，那么下次給零花錢的時候，他的資產(chǎn)就相對多點。

　　如果孩子想要購買昂貴物品，而零花錢無法支付�？梢宰屗�出資一部分，另一部分由家長支付。

　　但是，家長支付的這部分，必須讓從孩子之后幾個月的零花錢里扣，直到填補家長支付的這部分。

　　我們還要告訴孩子，他買這個東西花的是未來資產(chǎn)，而每個月扣除的部分，也叫按揭。此時，孩子就能理解首付和按揭了。

　　至于，想買一件東西，是花未來資產(chǎn)？還是自己攢夠了再買？還是放棄，買一個便宜的？

　　這個就留給孩子自己想吧！不要看他們小，很有可能，自己心里的那本賬，算得好著呢！他們自己就能把金錢和滿足感，平衡起來。

　　孩子了解自己的開支構(gòu)成，做事有了計劃性，以減少浪費的沖動，還能逐漸掌握如何建立經(jīng)濟(jì)目標(biāo)并合理規(guī)劃以達(dá)成目標(biāo)。

　　由此可見，如何正確處理孩子的壓歲錢，考驗的，其實是爸媽的智慧。

　　家長幫助孩子管理壓歲錢的方式有很多，直接收入自己囊中，是最沒有教育意義的一種。

　　不管孩子的壓歲錢有多少，讓孩子通過壓歲錢正確認(rèn)識金錢的價值，并養(yǎng)成正確的消費觀才是最重要的。

　　這樣的壓歲錢，才是最有意義的壓歲錢！