寶寶的發(fā)育問(wèn)題一直是家長(zhǎng)最關(guān)心的，但是有時(shí)候孩子可能會(huì)出現(xiàn)發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō)，3歲以內(nèi)的寶寶如有下列一項(xiàng)以上異常表現(xiàn)的話，爸爸媽媽要高度注意了。

　　預(yù)示寶寶有智力發(fā)育遲緩的癥狀

　　9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手拿東西

　　一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西，同時(shí)在有大人攙扶時(shí)也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。

　　哭聲異常

　　如果寶寶突然高聲地尖叫、無(wú)回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結(jié)合其他癥狀如搖頭、眼神發(fā)直、凝視、嗜睡、煩躁、發(fā)熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。

　　如果寶寶突然不哭也不響，過(guò)分安靜，也屬異�，F(xiàn)象。因?yàn)橛械男律鷥翰≈囟�哭不�?dòng)更應(yīng)重視去細(xì)心觀察，耐心找出原因。

　　吸吮能力差

　　智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往是吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。

　　豎頭不起、轉(zhuǎn)頭困難

　　有些寶寶滿百天的時(shí)候豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓(xùn)練，如果沒(méi)有效果，要立即帶去醫(yī)院檢查，詢問(wèn)醫(yī)生原因，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)治療。

　　表情呆滯

　　寶寶滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。據(jù)了解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。

　　比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說(shuō)的“國(guó)際臉”。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有什么不對(duì)勁的地方就要及時(shí)詢問(wèn)醫(yī)生。

　　運(yùn)動(dòng)發(fā)育比正常寶寶落后

　　3個(gè)月寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育，如俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作如果發(fā)生得比較正常兒童落后3個(gè)月或以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩(wěn)的情況出現(xiàn)，這都表明寶寶的發(fā)育有可能出現(xiàn)異常。

　　半歲后注視手和玩手動(dòng)作仍存在

　　有的寶寶會(huì)半歲后注視手和玩手的動(dòng)作仍持續(xù)存在。他們的精神只集中于一種事物，表現(xiàn)的很呆，對(duì)外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況就要特別注意了。

　　對(duì)外界反應(yīng)遲鈍

　　有的寶寶對(duì)外界刺激反應(yīng)比較遲鈍，在他6個(gè)月時(shí)候仍不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，在沒(méi)有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩(wěn)，這也是寶寶智力遲鈍的一個(gè)表現(xiàn)之一。

　　語(yǔ)言發(fā)育落后

　　有些聰明的寶寶，在9個(gè)月的時(shí)候，都會(huì)依依呀呀的模仿著大人說(shuō)話，但是有的寶寶語(yǔ)言發(fā)育落比較落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)音也不清晰。

　　這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就要多學(xué)習(xí)一些教寶寶開口說(shuō)話的小技巧，多鍛煉寶寶學(xué)說(shuō)話。

　　對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣

　　有的寶寶會(huì)對(duì)周圍人物和環(huán)境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關(guān)愛(ài)寶寶，多和寶寶說(shuō)話，讓寶寶變得開朗一些。

　　同時(shí)也要詢問(wèn)一些專家，確診一下寶寶是否存有什么問(wèn)題，讓寶寶得到及時(shí)的治療。