寶寶能準確理解簡單詞語的意思。在大人的提醒下會喊爸爸、媽媽。會叫奶奶、姑、姨等；會一些表示詞義的動作，如豎起手指表示自己1歲。

　　能模仿大人的聲音說話，說一些簡單的詞。可以正確模仿音調(diào)的變化，并開始發(fā)出單詞。能很好地說出一些難懂的話，對簡單的問題能用眼睛看、用手指的方法做出回答。

　　喜歡發(fā)出咯咯、嘶嘶等有趣的聲音，笑聲也更響亮，并反復重復會說的字。能聽懂3～4個字組成的一句話。

　　讓寶寶成為“小幫手”

　　寶寶已經(jīng)有了一定的接受能力，所以是時候教他幫大人干點兒活了。你要特別注意對寶寶說“請”和“謝謝”，并把整理玩具當做游戲，讓寶寶覺得很好玩。

　　雖然寶寶現(xiàn)在可能還不明白這樣做的目的，但是早點兒開始這方面的教育總有好處。你還可以把一個活兒分成很多小部分帶著寶寶慢慢做。在這個年齡，他需要你在身旁幫助指導。

　　認識物品的名字

　　你應該幫助寶寶認識每個東西和名稱——你教得越多，寶寶的詞匯量就增加得越快。

　　你要不斷和寶寶說話，告訴他各種東西的名字。你可以上樓梯的時候給寶寶數(shù)臺階，買東西的時候告訴寶寶水果和蔬菜的名字和顏色。你也可以給寶寶朗讀圖畫書，并讓他指出認識的東西，說出它們的名字。

　　偶爾也鼓勵寶寶發(fā)表一下意見：問問他愿意穿紅襪子還是藍襪子，想玩積木還是洋娃娃。一次只給寶寶兩種選擇，而且都放在他面前。寶寶也許不會回答，但也可能會讓你大吃一驚哦！

　　和寶寶一起玩

　　表演兒歌

　　培養(yǎng)技能：語言能力，動作能力

　　游戲玩法：用動作來表演兒歌：媽媽一邊唱歌，一邊同寶寶一起做動作，然后過渡到媽媽唱歌，寶寶動作表演。如：

　　找呀找呀，找朋友，（招招手）

　　找到一個好朋友。（對人點頭）

　　敬個禮，（做敬禮動作）

　　握握手，（伸手與人相握）

　　你是我的好朋友。（先指對方，再指自己，再握手）

　　再見�。〒]手）

　　請記住，發(fā)育指南只是參考，每個寶寶都是獨特的

　　所有的寶寶都是獨特的個體，在生長的過程中他們會按照自己的節(jié)奏達到每一階段成長的目標。所以我們的指南只是一個參考的指南，如果對寶寶的發(fā)育有任何問題，一定要尋求醫(yī)生的指導。