專家指出，由于學校老師和家長對近視的知識了解甚少，導致孩子的近視預防難以奏效，并且度數越來越深。

　　建立正確的近視預防觀念李劍華教授指出，家長和老師首先要建立正確的近視預防觀念，不要等到近視形成后才找醫(yī)生。“我們很多家長都有一個錯誤的觀念，就是孩子視力下降才帶著孩子去找醫(yī)生，或去眼鏡店配眼鏡，甚至還有家長認為孩子近視了不能戴眼鏡。這些錯誤的觀念不但都是極其錯誤的，而且會導致孩子的近視難以預防甚至更加嚴重。”他說，近視一旦形成是不可逆轉的，會隨著年齡的增長逐漸加深，直到18歲才基本穩(wěn)定，而近視形成后如果不能正確的配戴眼鏡則會使孩子的近視加深更快。

　　除此以外，孩子眼睛發(fā)育的關鍵期是在3—6歲幼兒園時期，這段時期才是近視預防的關鍵期，在這期間如不正確用眼就會給孩子埋下近視的“定時炸彈”，到小學時隨著學習負擔的加重，“定時炸彈”爆炸———近視便形成。正確的近視預防觀念是在近視沒有形成前進行預防，預防的關鍵期是在幼兒園時期。建議孩子在幼兒園時期定期去專業(yè)的眼科醫(yī)院檢查，在眼科醫(yī)生的指導下正確用眼，而不是等到孩子視力下降才去找醫(yī)生。

　　幫助孩子建眼睛發(fā)育檔案李劍華指出，正確了解孩子眼球和屈光的發(fā)育過程，幫助孩子建立一個眼睛的發(fā)育檔案，及時發(fā)現眼睛的發(fā)育異常，正確干預，真正做到近視的預防。“我們的家長都會關注孩子的身高、體重等生理指標，但有那位家長會想到要了解孩子眼球的發(fā)育呢？其實最新的研究表明人類近視的形成與眼球發(fā)育有極其密切的關系，現在的小孩近視發(fā)病率高與眼球發(fā)育過快有密切的聯系。”他說。

　　另外，人類眼球出生到3歲前后長度大約20cm，4歲到18歲眼球大約20—24cm一旦超過24cm便近視形成。而在屈光方面，正常兒童3—6歲都應該是150度左右遠視，隨著年齡增長遠視逐漸下降，直到12歲遠視才降低到100度以內。眼球只有按照這樣的發(fā)育速度才能保證將來不近視，但現在發(fā)現許多孩子眼球在10歲左右已經長到24cm甚至更長，遠視已經很少，而這些小孩也不可避免地在未來半年到一年內形成近視。基于以上原因，建議各位家長三歲開始給孩子建立一個眼睛的發(fā)育檔案，內容包括檢查眼睛的長度，屈光的狀態(tài)（近視、遠視、散光）。通過這個眼睛發(fā)育檔案家長可以詳細了解孩子眼睛發(fā)育的狀況，及時發(fā)現異常情況（比如眼軸過長、遠視過少等），及時進行干預，真正做到近視的預防。

　　明辨真假近視勿隨便配鏡據介紹，家長在孩子視力下降時，應及時去專業(yè)的眼科醫(yī)院散瞳驗光辨別真假，切勿隨便佩戴眼鏡。

　　“如果我們的孩子很不幸，已經視力下降，我們應該如何去做呢？首先要明確正常孩子視力情況，3—6歲兒童正常視力是0.6—0.8，7—12歲是0.8—1.0，如果7歲以上的兒童視力低于0.8我們應該警惕近視的形成。”李劍華稱，其次要區(qū)分是真性近視還是假性近視，假性近視是由于短時間內用眼過度，導致眼部肌肉痙攣不能調節(jié)最終視力下降，其發(fā)病率只有2.4%，這時我們應去醫(yī)院做散瞳檢查，散瞳后視力提高，驗光沒有近視度數甚至是少量遠視便是假性近視，這種情況是不需要佩戴眼鏡的，通過好好休息以及眼藥的使用是可以恢復的，但也不能樂觀，假性近視的出現表明近視已經離孩子很近了，稍不注意便會變成不可逆轉的真性近視。

　　他同時指出，如果散瞳后視力仍不能提高并且驗光有近視度數，家長應該明白孩子不但已經是真性近視，這時應該在專業(yè)的眼科醫(yī)生的指導下，配上合適度數的眼鏡提高視力，千萬不要認為眼鏡的佩戴會加深孩子近視度數，如果真性近視不佩戴眼鏡，不但會導致近視度數加深更快，而且還會讓孩子的視力受到損害，特別是10歲以下的兒童還有可能造成弱視。

　　除此以外，孩子近視后切莫相信社會上一些虛假廣告宣稱可以降低甚至治好近視的治療儀器或藥物或中醫(yī)等，以免耽誤孩子的視力發(fā)育。