“計(jì)劃”這詞聽(tīng)起來(lái)似乎生硬、枯燥，但是大至一國(guó)，小至個(gè)人，都多少會(huì)對(duì)下一年的發(fā)展“計(jì)劃”一番，讓未來(lái)更有目標(biāo)更富挑戰(zhàn)。同樣，在育兒過(guò)程中，如果也能在新年伊始就給予具體性的計(jì)劃安排，那么，孩子的生活也將變得有條理而不散漫。

　　咨詢專家：

　　張煒：北京�？抵�家科學(xué)育兒專家委員會(huì)成員

　　童宵閔：中華兒科學(xué)會(huì)副主任委員、上海營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)

　　高峰：復(fù)旦大學(xué)附屬兒童醫(yī)院教授

　　Dr.Orwell Greene :美國(guó)Edinboro大學(xué)兒童早期心理輔導(dǎo)系博士

　　PART1 新年計(jì)劃理論篇： 真的要訂計(jì)劃嗎

　　新年到了，每個(gè)上班族都被要求寫新年工作計(jì)劃，然后在未來(lái)的12個(gè)月里按照計(jì)劃逐步實(shí)行。雖說(shuō)到了年終，未必每人都可以圓滿實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，拿到了最大的那個(gè)紅包，但至少每個(gè)人可以很清晰地規(guī)劃自己一年的生活和工作，而不再是得過(guò)且過(guò)、一頭霧水。

　　那我們是不是也可以同樣給寶寶訂個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃呢？他們長(zhǎng)高了模樣變了自然是生活的回饋，如果還多點(diǎn)別的什么，是不是更讓父母愉悅呢？

　　于是我們特地請(qǐng)來(lái)四位媽媽，讓她們來(lái)談?wù)剬?duì)“新年給孩子訂成長(zhǎng)計(jì)劃”的看法。

　　“訂計(jì)劃讓我自己的工作獲益良多，給孩子訂計(jì)劃也同樣對(duì)她的成長(zhǎng)有益。”

　　媽媽：衛(wèi)青 女兒：蓓蓓(五歲半)

　　我在IT公司工作，工作是由大大小小的研發(fā)項(xiàng)目構(gòu)成，這就要求制定每周工作計(jì)劃。我感覺(jué)雖然訂計(jì)劃是比較麻煩、費(fèi)時(shí)，但訂計(jì)劃后行事更有條理、有規(guī)劃。因此在家中，從女兒蓓蓓開(kāi)始上幼兒園起，我就為她制訂成長(zhǎng)計(jì)劃。大致是參考一些該年紀(jì)小朋友應(yīng)該達(dá)到的基本能力而設(shè)定的，比如會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)啊，會(huì)背唐詩(shī)啊，會(huì)騎小自行車啊，會(huì)講故事啊等等。去年還增加了特長(zhǎng)培養(yǎng)：讓她學(xué)鋼琴，堅(jiān)持練了一年多，老師說(shuō)今年可以爭(zhēng)取考三級(jí)。于是今年訂計(jì)劃時(shí)，我就把這一條作為目標(biāo)，一開(kāi)年就很認(rèn)真地和蓓蓓說(shuō)了。蓓蓓也欣然接受。

　　所以，我覺(jué)得給孩子制訂新年計(jì)劃，能培養(yǎng)她的計(jì)劃性，為以后的學(xué)習(xí)和工作培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

　　“訂計(jì)劃更像是對(duì)他的許諾，蠻具誘惑性，只要拿出來(lái)提醒他，他就規(guī)矩多了�！�

　　媽媽：王名和 兒子：小蔥蔥(四歲)

　　給孩子定計(jì)劃，可以讓他覺(jué)得有目標(biāo)，還可以讓一家人的生活更有條理。我在年初就直接告訴蔥蔥：“今年媽媽要帶你完成三件事；第一、去坐飛機(jī)；第二、去學(xué)蠟筆畫(huà)；第三、暑假的時(shí)候去學(xué)游泳。”蔥蔥聽(tīng)了可高興了，因?yàn)檫@幾件事都是他盼了很久的�，F(xiàn)在落實(shí)下來(lái)，他在家的表現(xiàn)也好多了，只要拿出這幾件事提醒他，他就規(guī)矩多了。

　　“訂計(jì)劃還是要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，不然孩子做起來(lái)就有點(diǎn)后勁不足。”

　　媽媽：溫瑞佳 女兒：凌凌(四歲)

　　去年我是參照一些指導(dǎo)讀物中的幼兒成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)，自己先大致了解這個(gè)年齡的寶寶應(yīng)該具備什么樣的能力，把重要的寫下來(lái)，然后再落實(shí)給凌凌。從去年起，凌凌開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我還制定了英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)程表。

　　凌凌開(kāi)始學(xué)習(xí)的勁頭還可以，所以回家后，我經(jīng)常自己給她開(kāi)小灶，但可能是要求過(guò)高或者沒(méi)有其他小朋友陪著學(xué)的熱鬧勁兒，她顯得有點(diǎn)后勁不足，學(xué)習(xí)進(jìn)度和我制訂的進(jìn)程表相差好多。

　　“要做的事情太多了，訂也訂不過(guò)來(lái)，想到什么就做什么吧�！�

　　媽媽：楊露 兒子：新羽(三歲半)

　　給孩子訂計(jì)劃好像沒(méi)什么特別的意思，因?yàn)樾掠鹉昙o(jì)還小，不太理解什么是計(jì)劃。給他訂計(jì)劃還不如說(shuō)是給我自己訂計(jì)劃，工作、家務(wù)這么多哪里訂得過(guò)來(lái)，我還是放棄吧。最多幼兒園讓報(bào)什么興趣班，我們也給報(bào)名，不能讓他落后了。通常我在做決定的時(shí)候先告訴兒子一聲，他總是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)什么異議。我看不訂計(jì)劃也沒(méi)多大壞處。

　　《時(shí)尚育兒》談“計(jì)劃”——新年成長(zhǎng)計(jì)劃一定要訂

　　給不給孩子制訂生成長(zhǎng)計(jì)劃，很大程度上說(shuō)體現(xiàn)了媽媽自己的生活態(tài)度，一個(gè)對(duì)未來(lái)有著合理的設(shè)想和有序的規(guī)劃的人，很自然地會(huì)想到給孩子制訂一些計(jì)劃，畢竟有目標(biāo)的生活才會(huì)更有意思，對(duì)孩子的性格建設(shè)有更積極的意義。具體說(shuō)來(lái)，實(shí)行育兒成長(zhǎng)計(jì)劃有三大優(yōu)點(diǎn) ：

　　制訂成長(zhǎng)計(jì)劃的三大優(yōu)點(diǎn)：

　　1.提供孩子成長(zhǎng)的最佳環(huán)境

　　有了計(jì)劃，你就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而下功夫，也會(huì)因此特別關(guān)注與計(jì)劃相關(guān)的情報(bào)資訊，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

　　2.讓生活節(jié)奏更緊湊

　　沒(méi)有計(jì)劃，就有可能與孩子一起反復(fù)過(guò)著散漫的日子；有了計(jì)劃，自然就收斂起那種“慢慢來(lái)”的心態(tài)，而增添緊張感，也為生活注入活力元素。

　　3.對(duì)未來(lái)充滿安定感

　　不妨想象一下孩子一年以后的模樣吧！更健康了，講話更順溜了，學(xué)會(huì)了更多的技能……有了成長(zhǎng)計(jì)劃為前提，生活也會(huì)因內(nèi)心的想法而變得更為踏實(shí)。

　　PART2 實(shí)戰(zhàn)篇：手把手教你訂新年成長(zhǎng)計(jì)劃

　　怎樣給寶寶訂一個(gè)周密貼心的成長(zhǎng)計(jì)劃呢？這可不是一件容易的事。不過(guò)別急，照著小編們給你設(shè)計(jì)的方案，一步一步來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這也是一件很有樂(lè)趣的事呢。

　　制訂新年成長(zhǎng)計(jì)劃的步驟

　　步驟1了解情況 　

　　在新年之初給自己幾天時(shí)間，全面了解一下自己寶寶目前的情況，如興趣、愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)，并要了解寶寶們每個(gè)成長(zhǎng)階段的發(fā)展規(guī)律，尤其是要了解那些具有里程碑意義的發(fā)展指標(biāo)。例如，你應(yīng)該了解，通常六個(gè)月大的幼兒開(kāi)始學(xué)習(xí)坐；八到十個(gè)月大的幼兒會(huì)爬；而一歲的小孩則開(kāi)始學(xué)走。

　　步驟2描繪期望

　　對(duì)于每個(gè)寶寶，爸爸媽媽都有自己的期望，但很可能這個(gè)期望是模糊的，不清楚的。那么，該花一點(diǎn)時(shí)間讓這個(gè)愿望清楚起來(lái)，才能促成目標(biāo)的達(dá)到。是必須注意，不要給寶寶的新年計(jì)劃設(shè)定太高的目標(biāo)，這么會(huì)給寶寶過(guò)大的壓力。略微低一些，容易達(dá)到一些，這樣你和寶寶都會(huì)有成就感。同時(shí)，期望一定要全面，不要只是關(guān)注英語(yǔ)、識(shí)字什么的，這些都屬于寶寶的形象思維系統(tǒng)，孩子需要提高的不僅是這些，抽象思維和藝術(shù)品位也很重要。

　　例如，在新年成長(zhǎng)計(jì)劃中，你可以安排孩子觀看若干場(chǎng)兒童劇或音樂(lè)演出。

　　步驟3搜集資料

　　目標(biāo)定好后，就要開(kāi)始收集資料了。你必須明確要做哪些工作才能達(dá)到既定的目標(biāo)，如買哪些書(shū)，上網(wǎng)查哪些資料，到哪里去咨詢，向哪些媽媽去取經(jīng)等等，把能夠收集到的信息都匯總來(lái)，看看哪些有用的，哪些是無(wú)用的，哪些又是必需的。只有資料完備了，計(jì)劃才有了成功實(shí)施的可能性。

　　例如，你準(zhǔn)備讓寶寶學(xué)鋼琴，你就必須了解多大的寶寶可以開(kāi)始學(xué)鋼琴了，需要有什么樣的條件性，怎么樣的一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)度比較好等等。

　　步驟4統(tǒng)籌安排

　　搜集完資料，接著進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

　　1.將步驟2中所列出的計(jì)劃按照先后順序排列，并注明執(zhí)行或完成的時(shí)間。

　　2.標(biāo)明每項(xiàng)計(jì)劃的重要程度，及所需的人力、物力、財(cái)力及時(shí)間。

　　3.然后根據(jù)自家的實(shí)際情況，選擇實(shí)際可行的計(jì)劃。刪除目前還不能操作的。

　　4.針對(duì)選出的計(jì)劃，羅列計(jì)劃實(shí)施的方法、負(fù)責(zé)人。

　　例如，最終決定要讓孩子今年上半年去學(xué)畫(huà)畫(huà)，那就要訂好每周學(xué)幾天，由誰(shuí)接送，由誰(shuí)輔導(dǎo)等等�？傊�，事先的工作做得越細(xì)，將來(lái)操作起來(lái)麻煩就越少。

　　步驟5任務(wù)展開(kāi)

　　在訂好計(jì)劃后，就要按時(shí)按進(jìn)度實(shí)施。不要找各種各樣的理由讓你延后甚至忘了這個(gè)計(jì)劃。寶寶的成長(zhǎng)可不能浪費(fèi)時(shí)間。

　　例如，你想讓寶寶在這一年里學(xué)習(xí)書(shū)法，并且已經(jīng)搜集好最近在開(kāi)辦的一些書(shū)法培訓(xùn)班的信息，就要去實(shí)地考察、了解、報(bào)名，訂完計(jì)劃后一定購(gòu)買相關(guān)物品。

　　步驟6應(yīng)急措施

　　沒(méi)有哪件事都能一帆風(fēng)順，所以必須想好一些應(yīng)急措施。可以先將計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難逐一列出，并構(gòu)想壞情況發(fā)生時(shí)的解決方案。

　　例如，家里的保姆突然不干了，孩子正在學(xué)的舞蹈課沒(méi)人接送了，你該怎么辦？后備人選要準(zhǔn)備好，或者事先和爺爺奶奶打好招呼，不要因?yàn)橐粫r(shí)的變化，而中斷了計(jì)劃。半途而廢，損失最大的可是寶寶啊。

　　步驟7靈活調(diào)整

　　在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)及時(shí)找到原因并調(diào)整。某些遺漏的計(jì)劃，也可以隨時(shí)添加。

　　例如，你覺(jué)得有必要讓寶寶更富有愛(ài)心，就不妨做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，選個(gè)時(shí)間帶他去兒童福利院看看。又比如寶寶這個(gè)月都不愿意去上鋼琴課了，你就必須去了解原因，是老師教得不好呢，還是寶寶已經(jīng)失去了興趣。找到原因后，就要及時(shí)調(diào)整，看是換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的呢，還是重新考慮有無(wú)再學(xué)下去的必要。

　　當(dāng)心訂出無(wú)效計(jì)劃

　　讓寶寶愛(ài)上你的計(jì)劃 。

　　計(jì)劃訂好了，但寶寶一點(diǎn)也不配合，這可怎么辦？功夫白費(fèi)了不說(shuō)，0—3歲是成長(zhǎng)發(fā)育最重要的階段，就這么過(guò)去了可不好。

　　妙招一：讓寶寶參與計(jì)劃的訂定

　　在擬定新年成長(zhǎng)計(jì)劃時(shí)，一定要有孩子的親自參與。如果寶寶還小，沒(méi)多少想法，可以先問(wèn)問(wèn)他喜歡什么，然后針對(duì)他的興趣愛(ài)好而制定出適合的計(jì)劃；計(jì)劃制定好了后，還要告知寶寶。對(duì)大些的孩子，可以每一步都和他商量，和他一起寫下計(jì)劃，簽下名字，他會(huì)覺(jué)得這也是一場(chǎng)游戲，會(huì)很樂(lè)于參加的。

　　妙招二：通過(guò)比賽激發(fā)興趣

　　孩子都喜歡比賽，都喜歡當(dāng)冠軍的感覺(jué)，把計(jì)劃轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)比賽，不僅讓寶寶覺(jué)得很刺激，還能培養(yǎng)寶寶的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)呢！比賽可以在鄰居小朋友之間進(jìn)行，也可以和爸爸媽媽進(jìn)行。最好能設(shè)立比賽規(guī)則，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰條例都要很詳細(xì)，這會(huì)讓寶寶充滿斗志。而且，今年比賽完了明年可以接著比，寶寶也就可以接著進(jìn)步了。

　　妙招三：及時(shí)給孩子鼓勵(lì)

　　對(duì)于漫長(zhǎng)的全年計(jì)劃，寶寶根本沒(méi)有什么概念，他只對(duì)可以馬上看到的勝利感興趣。你如果說(shuō)“你今年完成這項(xiàng)計(jì)劃，媽媽明年會(huì)給你買個(gè)大抱熊”什么的，寶寶會(huì)對(duì)這份遙遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)失去耐心。你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)今天完成一件事，明天就給什么獎(jiǎng)勵(lì)。訂計(jì)劃也是如此，可以先給寶寶設(shè)立一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，讓他幾天之內(nèi)就能達(dá)到，然后立即給他應(yīng)有的鼓勵(lì)，那他對(duì)于下一個(gè)目標(biāo)也會(huì)很感興趣。

　　妙招四：定期評(píng)量計(jì)劃結(jié)果

　　給寶寶成長(zhǎng)計(jì)劃一個(gè)“評(píng)量表”，以每日或每周為一個(gè)單位來(lái)評(píng)量，檢查計(jì)劃內(nèi)容的完成程度或孩子的表現(xiàn)等等，以貼紙或彩色筆來(lái)標(biāo)注成果，讓孩子覺(jué)得有光榮感。

　　PART3提示篇：新年成長(zhǎng)計(jì)劃中的關(guān)鍵詞

　　給寶貝訂新年計(jì)劃當(dāng)然集中了爸爸媽媽所有的美好心愿,可這個(gè)計(jì)劃既不能脫離現(xiàn)實(shí),也不能好高騖遠(yuǎn),計(jì)劃中到底該涉及多少內(nèi)容呢？這還真有點(diǎn)費(fèi)腦筋。我們準(zhǔn)備了以下資料，希望能幫助爸爸媽媽訂出實(shí)用的新年計(jì)劃。

　　生長(zhǎng)發(fā)育水平

　　牙齒

　　0-1歲　　從寶寶出生到12個(gè)月末，寶寶應(yīng)該出了6-8顆小乳牙。

　　1-2歲　　寶寶的小乳牙又多了10-12顆，現(xiàn)在有了16-20顆。

　　2-3歲　　寶寶的20顆小乳牙出全了。

　　體重

　　0-1歲　　男寶寶的體重平均為9.87公斤，一般以不低于7.79公斤，不超過(guò)11.01公斤為正常；女寶寶的體重平均為9.24公斤，一般以不低于7.18公斤，不超過(guò)10.34公斤為正常。

　　1-2歲　　男寶寶的體重以不低于10.9公斤，不超過(guò)12.6公斤為正常；女寶寶的體重以不低于10.2公斤，不超過(guò)11.9公斤為正常。

　　2-3歲　　男寶寶的體重以不低于13.3公斤，不超過(guò)14.6公斤為正常；女寶寶的體重以不低于12.8公斤，不超過(guò)14.1公斤為正常。

　　身高

　　0-1歲　　男孩的平均身高為76.5厘米，在75-79.5厘米以內(nèi)都算正常；女孩的平均身高為75.1厘米，在73.5-79.5厘米以內(nèi)都算正常。寶寶一年可長(zhǎng)高25厘米左右。

　　1-2歲　　男寶寶的平均身高為85.6厘米，在79.2-92.0厘米以內(nèi)都算正常；女寶寶的平均身高為84.5厘米，在78.5-90.5厘米以內(nèi)都算正常。寶寶一年中可增長(zhǎng)12厘米左右，平均每個(gè)月增長(zhǎng)1厘米。

　　2-3歲　　男寶寶的平均身高為93.3厘米，在86.3-100.3厘米以內(nèi)都算正常；女寶寶的平均身高為92.0厘米，在84.8-99.2厘米以內(nèi)都算正常。寶寶在這一年的增速?zèng)]有前兩年明顯，但一年中也可增長(zhǎng)8厘米左右。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：

　　牙齒：因?qū)殞毜膫�(gè)體差異，出牙時(shí)間也不一樣，一般是6個(gè)月后開(kāi)始出牙。

　　體重：0-4月純母乳喂養(yǎng)，4個(gè)月開(kāi)始可以添加輔食了。

　　身高：寶寶可是在睡夢(mèng)中長(zhǎng)個(gè)子的，所以一定要保證充足的睡眠時(shí)間。

　　認(rèn)知能力

　　0-1歲：大致知道爸爸媽媽所指的人物或物品，當(dāng)所指的東西不在時(shí)，他會(huì)到處尋找。嘗試著玩玩具，用各種各樣的方式深入探究事物的奧秘，比如丟、咬、抓等等。

　　1-2歲：這個(gè)年齡段的寶寶喜歡模仿，比如拿著電話牙牙學(xué)語(yǔ)。對(duì)常用的物品知道功能，比如知道電飯鍋可以用來(lái)燒飯。會(huì)做出一些簡(jiǎn)單的決定，如不要吃飯，不想睡覺(jué)等。

　　2-3歲：有了一定的解決問(wèn)題的能力，在做一件事之前，能夠在大腦里構(gòu)思其中的情節(jié)，然后決定是否去做。開(kāi)始有了簡(jiǎn)單的時(shí)間觀念，能理解“吃完飯?jiān)偻妗被蛘摺斑^(guò)一會(huì)兒”。對(duì)數(shù)字有了一點(diǎn)概念。會(huì)嘗試玩一些復(fù)雜的游戲，例如過(guò)家家。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：爸爸媽媽一定要循序漸進(jìn)的要求寶寶，在適當(dāng)?shù)哪挲g教孩子適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知，培養(yǎng)寶寶對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，急于求成反而會(huì)讓寶寶對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。

　　語(yǔ)言能力

　　0-1歲：到了12個(gè)月，一般可以比較清楚地說(shuō)出大約2-3個(gè)單音詞，喜歡重復(fù)，就像在伊伊呀呀地學(xué)說(shuō)短句。說(shuō)“媽媽”或“爸爸”,發(fā)出的是：“BA-BA，DA-DA”的聲音,其實(shí)也是寶寶的一種模仿行為。

　　1-2歲：能較快理解爸爸媽媽的話。已經(jīng)完全理解了單詞“你”“我”的意思并且頻繁使用它們。會(huì)用單音來(lái)表示“要”“不要”。有些會(huì)把兩個(gè)字連起來(lái)用，而后可以用語(yǔ)言表達(dá)憤怒和興奮。

　　2-3歲：詞匯量達(dá)200個(gè)以上，能說(shuō)包含幾個(gè)字的句子，喜歡問(wèn)“為什么？”、“是什么？”、“在哪兒？”、“怎么樣？”等問(wèn)題，有了仔細(xì)觀察的能力，逐漸在模仿、提問(wèn)和理解的過(guò)程中完成智力發(fā)育。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：寶寶的語(yǔ)言能力發(fā)育得很快，你要盡可能多跟他交流，說(shuō)話要做到緩慢而清晰，注意句子不能太復(fù)雜，對(duì)簡(jiǎn)單的句子表達(dá)最確達(dá)的意思。絕對(duì)不能嘲笑他說(shuō)錯(cuò)的話。

　　運(yùn)動(dòng)能力

　　0-1歲：有的寶寶已會(huì)走路，而另一些也在慢慢學(xué)習(xí)，可以扶凳子走或由大人牽著走。喜歡用食指和拇指來(lái)捏起東西；喜歡將東西擺好后再推倒，喜歡翻抽屜。

　　1-2歲：2歲期間的主要成就是掌握完美的走路技能。在他學(xué)會(huì)走路后，就開(kāi)始對(duì)可以拖行的玩具感興趣。他還嘗試著自己爬樓梯，開(kāi)始時(shí)只能手膝并用地匍匐前進(jìn)，一級(jí)一級(jí)地上下，后來(lái)就可以靈活地上下了。

　　2-3歲：現(xiàn)在寶寶已經(jīng)具備良好的平衡能力，并會(huì)抓球和滾球，能擺弄一些大鈕扣、按扣和拉鏈，但不會(huì)扣扣子。會(huì)騎童車，部分男寶寶會(huì)玩滑板車。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還是寶寶參與社會(huì)活動(dòng)的起點(diǎn)，更是親子共樂(lè)的最好方式，對(duì)寶寶的成長(zhǎng)可是大有裨益哦。爸爸媽媽無(wú)論如何一定要抽空跟寶寶一起鍛煉。

　　社會(huì)行為

　　0-1歲：可以識(shí)別許多熟悉的人、地點(diǎn)和物體，有的寶寶已可以用招手表示“再見(jiàn)”，搖頭表示“不”，但大多還不會(huì)點(diǎn)頭。會(huì)聽(tīng)大人指令幫忙拿東西，很依賴媽媽。

　　1-2歲：喜歡與旁人親近，開(kāi)始不太怕生，喜歡探索身邊的事物，不喜歡被責(zé)備，害怕拒絕，受挫折時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，不愿意與別人共享玩具。

　　2-3歲：情緒易變，喜歡說(shuō)“不”。有了群體意識(shí)，對(duì)“朋友”有了初步的理解。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：寶寶并不是一輩子只和媽媽接觸就可以生存，隨著成長(zhǎng)，他必須與各種不同的人交往。因此，應(yīng)該從小就引導(dǎo)孩子快樂(lè)地與他人交往，并且在與他人交往中尋找到快樂(lè)。

　　藝術(shù)方面

　　0-1歲：四個(gè)月大，寶寶對(duì)色彩就有了反應(yīng)，喜歡紅顏色。到了8個(gè)月以后，會(huì)對(duì)鮮艷的色彩感興趣，會(huì)在紙上涂抹。

　　1-2歲：喜歡隨心所欲地運(yùn)用畫(huà)筆；對(duì)有節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)有跟隨節(jié)拍的反應(yīng)。

　　2-3歲：畫(huà)一些像樣的圖畫(huà)，會(huì)哼喜歡的動(dòng)畫(huà)片的音樂(lè)，對(duì)衣服的顏色也有了要求。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：藝術(shù)啟蒙的核心內(nèi)容是要給孩子樂(lè)趣，并不是讓孩子過(guò)早地達(dá)到專業(yè)水平；而有的家長(zhǎng)習(xí)慣拿一套專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量藝術(shù)啟蒙“快樂(lè)為本”的初衷背道而馳。

　　育兒理財(cái)

　　儲(chǔ)蓄：力求安穩(wěn)的父母，可以把育兒基金存銀行，雖然利息不高，但好歹不會(huì)虧錢。等寶寶上小學(xué)估計(jì)也小有所獲。

　　投資：買股票，一種收益與風(fēng)險(xiǎn)共存的游戲，若爸爸或媽媽是股市高手，不妨一試。

　　買古董：如果懂行，倒可以給寶寶買入一幅近現(xiàn)代畫(huà)家的作品。只要眼光準(zhǔn)，一定會(huì)讓你笑逐顏開(kāi)。

　　保險(xiǎn)：大致可分為三類：人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn)，大部分險(xiǎn)種對(duì)被保險(xiǎn)人的年齡最低限制在0歲(一般需要出生滿1個(gè)月的嬰兒)

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：以投資專業(yè)用語(yǔ)來(lái)說(shuō),有了孩子后，你的“風(fēng)險(xiǎn)承受能力”就大大下降，凡事都要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，重心應(yīng)該放在子女的教育基金上。

　　媽媽的職業(yè)規(guī)則

　　0-1歲：媽媽這一年生活的重心可是孩子噢。如果有條件當(dāng)然推薦做全職媽媽。

　　1-2歲：如果有條件的話，全職媽媽的職業(yè)再堅(jiān)持一年。如果已重新上班，也還是會(huì)覺(jué)著比上一年輕松，所以可以適量為自己增加工作量，多看看書(shū)。

　　2-3歲：不必24小時(shí)緊盯著孩子，重新燃起工作熱情，去年的充電也有了用武之地。

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：媽媽要積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就算有了孩子，也別讓自己跟社會(huì)脫了節(jié)。

　　Part4經(jīng)驗(yàn)篇：寶寶新年成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)范本

　　誰(shuí)說(shuō)女人行事完全是興之所致、毫無(wú)計(jì)劃，在我們的采訪中，多數(shù)媽媽對(duì)孩子在新年里的成長(zhǎng)或多或少有些設(shè)想。在此，我們特地摘選了三位媽媽訂的成長(zhǎng)計(jì)劃，可是各具特色的哦。

　　制定人：家弈媽(青島)全職媽媽，31歲

　　執(zhí)行人：薛家弈 1個(gè)半月

　　家弈是“猴尾巴”，今年應(yīng)是他成長(zhǎng)最快，變化最大的一年，所以我一定要好好地制定一個(gè)詳盡的計(jì)劃，每月執(zhí)行，不錯(cuò)過(guò)寶寶每一次細(xì)微的進(jìn)步，我想這一定是一件很有意義的事情。

　　健康計(jì)劃

　　1.做好全家健康記錄

　　我的父母都有高血壓，婆婆又患有糖尿病，這些病很可能會(huì)有遺傳因素，因此，我在寶寶健康記錄上加進(jìn)家庭成員疾病記錄，待孩子長(zhǎng)大后，這將是十分有用的資料。

　　2.檢查防疫記錄

　　從寶寶出生到1歲，是打疫苗最頻繁的時(shí)間，我在日歷上都做好標(biāo)記，不遺漏每一次的防疫注射，我還根據(jù)不同的疫苗標(biāo)注出不同的注意事項(xiàng)，以便對(duì)照操作。

　　3.做好生長(zhǎng)及智能發(fā)展記錄 　　

　　定期帶寶寶到醫(yī)院檢查并記錄頭圍、體重、身高等生長(zhǎng)指標(biāo)，畫(huà)在生長(zhǎng)圖表上，不少兒科內(nèi)分泌疾病都可從生長(zhǎng)圖表中顯示出來(lái)。同時(shí)，我還要細(xì)心觀察孩子的各項(xiàng)智能及體能指標(biāo)的發(fā)展，并記錄下來(lái)。

　　輔食喂養(yǎng)計(jì)劃

　　寶寶4個(gè)月后，我會(huì)及時(shí)給寶寶添加蛋黃來(lái)補(bǔ)充鐵。開(kāi)始先加1/4個(gè)，以后逐漸增加，到6個(gè)月就可以喂整個(gè)蛋黃了。此外，如果寶寶接受的話，我還會(huì)添加一些乳兒糕，主要作用是供給熱能。另外，我還會(huì)喂一些土豆泥，主要用來(lái)補(bǔ)充維生素及礦物質(zhì)。

　　重大計(jì)劃：斷奶

　　在寶寶10個(gè)月大時(shí)給他斷奶，因?yàn)槟菚r(shí)剛好是秋天，比較適合斷奶。我計(jì)劃從他8個(gè)月開(kāi)始階段性地進(jìn)行，先是白天少喂一次，持續(xù)一個(gè)星期；然后再少喂一次，再持續(xù)一個(gè)星期；按照這個(gè)節(jié)奏，慢慢過(guò)度到只剩下晚上臨睡前喂一次。最后一鼓作氣，把奶粉替代上去，讓孩子徹底斷奶。

　　《時(shí)尚育兒》點(diǎn)評(píng)：家奕媽很細(xì)心，在計(jì)劃中寶寶1歲以前成長(zhǎng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)都注意到了，并且能結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地突出了重點(diǎn)：如家族疾病史、斷奶計(jì)劃等。此外，能將某個(gè)大目標(biāo)細(xì)分為若干小目標(biāo)(如斷奶計(jì)劃)，這樣的計(jì)劃極具操作性。

　　制定人：云云媽(福州)，保險(xiǎn)銷售人員， 28歲

　　執(zhí)行人：姜岳云 1歲半

　　評(píng)價(jià)過(guò)去一年我?guī)�寶寶的“成果”，照老公的話說(shuō)是“有功有過(guò)”。有功的是寶寶身體強(qiáng)壯，能吃能睡；有過(guò)的是云云雖是個(gè)女孩子，可行事絲毫沒(méi)有淑女樣，動(dòng)則與爸媽“交火”。老公讓我列一張新年的教育計(jì)劃書(shū)，以培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣。

　　改造云云野蠻行為的計(jì)劃

　　預(yù)防措施

　　1、云云建立起親密的關(guān)系，每天保證聊天談話半小時(shí)以上。

　　2、不過(guò)分限制云云的活動(dòng)。被限制過(guò)多的孩子，內(nèi)心容易焦躁紊亂。

　　3、尊重云云，能夠傾聽(tīng)她的意見(jiàn)，而不是居高臨下地命令她指揮她。

　　4、每個(gè)月對(duì)云云提三個(gè)要求，如：學(xué)會(huì)說(shuō)句“對(duì)不起、請(qǐng)、謝謝”。

　　實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備

　　1、女兒犯錯(cuò)誤時(shí)，堅(jiān)持不發(fā)火、不用傷害性語(yǔ)言，如：你就是不乖、人家就比你好等等。

　　2、女兒一旦犯錯(cuò)，我要擁抱她，告訴她“媽媽愛(ài)你，但是媽媽不能夠容忍你的這個(gè)行為�！辈⑶液�(jiǎn)單解釋原因。

　　3、平日允許云云表達(dá)憤怒和不滿。在她發(fā)泄的過(guò)程中，和她共進(jìn)退——“我理解你現(xiàn)在很不高興。”同時(shí)引導(dǎo)云云用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情緒，如“我不高興、很傷心、難過(guò)”等等。讓云云在這個(gè)過(guò)程中，逐漸從憤怒過(guò)渡到平靜，并且接受令她失望的現(xiàn)實(shí)。如果云云是在公共場(chǎng)所發(fā)脾氣，我就平靜地把她帶到一個(gè)不干擾別人的地方。

　　特別注意事項(xiàng)

　　1、不要威脅——愿望得不到滿足對(duì)于云云僅僅是一種失望，受到威脅則會(huì)深深地刺痛她的心靈。

　　2、不要懲罰——懲罰可能造成云云將來(lái)必須在嚴(yán)格管制之下才能遵守規(guī)則，沒(méi)有人管、沒(méi)有懲罰的威脅，就不自覺(jué)了。

　　3、不要“賄賂”——這是在誤導(dǎo)云云，會(huì)讓她以為修正行為的動(dòng)機(jī)是有獎(jiǎng)賞，而不是養(yǎng)成良好的品行。

　　《時(shí)尚育兒》點(diǎn)評(píng)：云云媽專門就孩子個(gè)性上的不足訂了修正計(jì)劃，而且相當(dāng)全面，對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況都提出了具體的應(yīng)對(duì)措施和注意事項(xiàng)。

　　計(jì)劃制定人：斗斗媽(蘇州)，小學(xué)老師，33歲

　　計(jì)劃執(zhí)行人：斗斗 2歲8個(gè)月

　　明年斗斗就該上幼兒園了，可是他現(xiàn)在說(shuō)話連“你”“我”都還搞不清楚，到了幼兒園該怎么辦呀？看來(lái)新的一年，我要好好計(jì)劃一下，最重要的是訓(xùn)練他如何正確地開(kāi)口說(shuō)話。

　　語(yǔ)言訓(xùn)練計(jì)劃表

　　《時(shí)尚育兒》貼心提示：計(jì)劃采用表格形式，顯得清晰有條理，不但分別針對(duì)寶寶和媽媽訂出了計(jì)劃，而且附加了理論依據(jù)，使整個(gè)計(jì)劃更具科學(xué)性。

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