【育兒要點】
輔食多樣化,逐漸增加飲食,注意消化不良,學習爬行,充分爬行促進感覺統(tǒng)合協(xié)調發(fā)現(xiàn)。
匐行取物扶走:增加戶外活動時間,培養(yǎng)與人的交往學拿勺、用杯喝水學坐便盆防事故,注意衛(wèi)生,預防傳染病7-9個月內嬰兒不僅能翻身,獨坐,能爬,有的還可站立,活動范圍擴大。手的精細動作出現(xiàn)到9個月時已能用食指取小東西。情緒不穩(wěn)定,容易由苦轉笑。能理解別人的語言,并能作出一定的手勢。
學習用杯喝水嬰兒6-7個月時,就可以訓練用杯子喝水、喝奶。因長期含奶瓶,使嬰兒對奶瓶產(chǎn)生依賴,離開奶瓶就不肯入睡。拿勺子可促進一眼一腦的協(xié)調發(fā)展。
練習坐便盤8個月的嬰兒已經(jīng)坐的很好,此時應培養(yǎng)嬰兒坐便盆的習慣,每天定時讓嬰兒坐便盆上排便。逐漸養(yǎng)成習慣。每次坐便盆的時間不要太長,否則易發(fā)生脫肛。
手抓食物是嬰兒自己動手吃飯的第一步,手抓食物是一種很好的訓練,可為嬰兒將來用匙吃飯做準備處理食欲減退開始加輔食時,嬰兒可能吃的很好,但7-9個月時,食欲突然減退,甚至母乳和配方奶也不想吃。原因是嬰兒的體重增加的速度減慢,食物需要相對少一些,也可能因陸續(xù)出牙引起的不適,或是對食物越來越挑剔。食欲減退可能是暫時現(xiàn)象,家長不必過于緊張,嬰兒能吃多少就吃多少,不要強迫。
訓練爬行爬行可為以后的站立行走打下基礎,爬行訓練可以增加大腦內神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。
養(yǎng)成良好的吃飯習慣9個月的嬰兒,乳量開始減少,輔食增加,而且嬰兒做的很穩(wěn),可以獨坐喂飯,坐的地方要固定,讓嬰兒明白坐在這個地方就是為了吃飯,逐漸養(yǎng)成坐在一起吃飯的良好習慣。
可能發(fā)生的疾、偕虾粑栏腥疽虬霘q后嬰兒體內抗體(來自母體的)逐漸下降,自身產(chǎn)生的抗體又少,且與外界接觸的機會增多所致。故為減少感染,應經(jīng)常代嬰兒到戶外活動,進行體格鍛煉,根據(jù)氣溫及時增減衣服,居室定時開窗通風,不在室內吸煙,不到人多的公共場所,合理喂養(yǎng)。
、谟變杭痹\多見于6-18個月嬰兒,為急性出診性疾病,特點為"熱退疹出"智能提高訓練大動作能力訓練:連續(xù)翻滾,爬行,幫助站立,坐下精細動作訓練:抓握,捏物(會使用拇指食指捏物),對擊玩具,放手,投入,滾筒言語能力訓練:發(fā)音,表示"要",懂得"不",服從命令,講故事,看圖書認知能力訓練:認識身體的部位,識圖識物,接近生人情緒和社交能力訓練:揮手、拱手、認識自己、注視大人行動,模仿大人動作具體做法放手:訓練寶寶有意識的將手中玩具或其他物品放在指定的地方,家長示范讓寶寶模仿,反復用語言示意寶寶"把**放下","放在**上"。由緊握到放手,使手的動作受意志控制,手、眼、腦的協(xié)調又進一步。
滾筒:圓柱體的滾筒放在地上,讓寶寶用兩只手推動它向前滾動,熟練以后,再用一只手推,并把它滾動到指定地點。
投入:訓練嬰兒將手中的一些小物品投入到一個大容器中,如將木塊放進小盆子里。
兒歌小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。
小雞怎么笑,嘰嘰嘰,鴨子怎么笑,嘎嘎嘎,青蛙怎么笑,呱呱呱。