媽媽懷孕，開始對胎兒讀書

　　希希大名王若雪，目前上幼兒園大班。在班上，希希認(rèn)識的字最多，看的書也最多，還經(jīng)常把自己看過的故事講給其他小朋友聽。希希會模仿很多動物的動作，小貓、猴子、兔子、大象……惟妙惟肖，這些都得益于媽媽懷孕時的熏陶。

　　陶娟在做一個關(guān)于親子閱讀、童書閱讀和課外閱讀的課題。她的房間有一整面書墻，擺滿了兒童讀物和教育類書籍。“懷孕三個月后，我就開始對著肚子中的寶寶讀故事，每天還會讓他爸爸也讀半個小時。”

　　有的時候，愛人會說，寶寶這么小，能聽得到嗎？陶娟總會堅(jiān)定地回答：肯定能聽到，一定要堅(jiān)持！”“

　　女兒出生，對書有濃厚興趣

　　女兒出生后，果然對書籍表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣。爺爺在希希兩歲的時候開始教她背古詩、三字經(jīng)，希希背得很快，也不覺得枯燥。

　　陶娟也會選擇一些男孩子愛看的歷險故事，培養(yǎng)女兒堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)。希希特別喜歡孫悟空，把他當(dāng)成心中的英雄。“孫悟空會七十二變，他遇到很多危險和困難，但是他都不怕，最后終于取經(jīng)成功了。”

　　希希還跟記者分享了自己最喜歡的一本書，日本作家酒井駒子的《小夜熊》。小男孩睡覺前跟媽媽講了一個特別的故事：昨天夜里，來了一只可愛的小夜熊，請他幫忙找媽媽。他們找過蜂蜜商店、游樂場，甚至爬到電線桿上瞭望，都沒有見到夜熊媽媽的蹤影。不過，在流星的幫助下，他們最終找到了小夜熊的媽媽……

　　營造環(huán)境，進(jìn)行引導(dǎo)性閱讀

　　今年春天，陶娟帶著女兒看了一本關(guān)于蠶寶寶的書。一次朋友聚會上，大人們聊到養(yǎng)蠶的話題，希希竟一股腦地把蠶經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾的一生繪聲繪色地講了出來。

　　大家都對希希豎起大拇指。晚飯后，幾個阿姨到附近市場買了幾只蠶寶寶送給希希�；丶液�，陶娟又買了桑葉，在爺爺奶奶的指導(dǎo)下，希希親眼看到了蠶寶寶的成長過程。

　　陶娟說，孩子從小把書當(dāng)成好伙伴，這是有益于他們一生的事情。“首先，家長一定要堅(jiān)持陪著孩子讀，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬τ邢蓿�一定要有人帶領(lǐng)。其次，要營造良好的閱讀環(huán)境，大人愛看書，孩子也會受到影響。最后，最初的閱讀主要根據(jù)孩子自己的愛好來選擇，五六年級以后再進(jìn)行引導(dǎo)性地閱讀。”

　　陶娟胡琳娜本報記者宛婧攝影報道一面書墻，是希希最大的寶藏。