幼兒對玩汽車非常感興趣。一次，劉琛和幾位小朋友在窗臺玩汽車時，由于相互撞，將同伴的車子撞壞，故大家討論怎么不會撞壞車子

1、情景引入，介紹我知道的標(biāo)志
教師：你們都知道哪些交通安全標(biāo)志？
幼兒：左拐彎、右拐彎、禁止調(diào)頭。
師：限制汽車速度有標(biāo)志嗎？
幼兒：有！看紅綠燈。
2、看錄象帶，提問
師：那看看錄象帶中怎么說的吧！
幼兒：安全標(biāo)志可真多，我也想開車上路了。
教師：好呀！咱們現(xiàn)在就設(shè)計一個大馬路吧。
3、設(shè)計大馬路，并將標(biāo)志放其中。游戲《上馬路》

通過問題引出，引導(dǎo)幼兒想到行為的后果，并利用適宜的材料引入，使孩子在無意中范錯誤時，能給孩子一個表達(dá)真實想法的機(jī)會，并從中滲透各種教育因素。

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活動二：天氣日志
活動目標(biāo)：
1、觀察和記錄天氣變化，了解天氣變更
2、通過增減衣服適應(yīng)氣溫的變化
活動形式：集體
活動準(zhǔn)備：筆、室外溫度計、圖片、統(tǒng)計表