活動目標:
1.了解故事主要情節(jié),能大膽講述故事中的內(nèi)容。
2.體驗故事中深厚的母子依戀之情。
活動準備:
故事課件、配樂:《圣母頌》,《愛的禮贊》、《午夜之光》。
活動過程:
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1.欣賞前提問:看,畫面上有誰?(教師介紹小熊的名字--珂皮珂)2.提出要求: 今天,我們就來欣賞關于小熊珂皮珂的故事,名字叫《每一次,珂皮珂》,讓我們一起來聽一聽。
。ǘ┩暾蕾p配樂圖畫故事《每一次》
提問:1.聽了這個故事,你有什么樣的感覺?
2. 故事里發(fā)生了什么事呢?
(三)分段重點欣賞1.在這個故事里,你覺得什么地方感覺高興,很快樂呢?媽媽和小熊是怎樣捉迷藏的?(欣賞捉迷藏的片段)2.討論:每次媽媽為什么總是不慌不忙、一下子就把小熊找到了?
3.什么地方讓你感覺有些害怕、很擔心呢?
。ㄐ蕾p并講述故事中小熊跑丟后的情景)4.討論:故事里原來小熊想把每一次說幾遍的,后來說了幾遍?為什么?
(三)播放課件畫面故事:
這個故事真感人,有的地方讓人不由得很快樂,有的地方讓人感覺有些擔心也有些害怕,有的地方又讓人感覺非常感動也很幸福。讓我們再來好好欣賞這個故事,你也可以自己來講講這個故事。
。ㄎ澹 總結:
1.說說你和你的媽媽什么時候也和小熊和他的媽媽一樣相親相愛,也有很讓人感動、幸福的事情發(fā)生呢?
2.總結:不管小熊走到哪里,媽媽每一次都能把他找到,因為小熊是媽媽的寶貝;我們每個小朋友也都是媽媽的寶貝,所以,無論走到哪里,媽媽也總能把我們找到!
3.今天是什么日子,母親節(jié),是我們最親愛的媽媽的節(jié)日,你想對你媽媽說些什么呢?請你把你想告訴媽媽的話畫在愛心上,帶回去送給媽媽,好嗎?