一陣一陣的冷風吹在主人身上，感覺怎么樣？（很冷）猜猜看主人怎么了？（感冒了、生病了）7.觀察第七頁（師翻）：

　　主人到底怎么了？讓我們一起來看看：他怎么啦？

　　糟糕，主人真的生病了。你從什么地方看出他病了？（躺床上，起不來）再看看他的表情，怎么樣？（不開心、皺眉）是的，他皺著眉頭很難受的樣子。不但他病了，所有的鄰居也都病了。

　　那小牛有沒有生病呢？（沒有）為什么它沒有生�。�

　　幼1：愛吃水果是的，水果里有各種各樣的營養(yǎng)，……幼2：（不會）其實呀，這只小牛不生病的原因就是因為它愛吃什么？（水果），水果里面有各種各樣的營養(yǎng)，對我們的身體有幫助，而且，多吃水果皮膚就會變得怎樣？（白白的）是的，變得水嫩水嫩的。小牛它愛吃水果，所以才沒有生病。

　　幼3：（擠奶給主人喝）是的，小牛很有愛心。

　　可是，看見主人生病了，小牛心里會怎么樣呢？（很難過，很著急，來看他，……）。

　　小結：是的，主人生病了，小牛很著急，一定會想辦法幫助主人的。它想了一個什么好辦法來幫助主人的？（請你先和旁邊的小朋友說一說）"你覺得小牛是怎樣做的？"幼1：送楊桃、水果是的，要多吃水果，身體才好得快。

　　幼2：給開水、喂藥他真會動腦筋，我們一起夸夸他，棒、棒、棒，你真棒！

　　8.閱讀第八頁：

　　"小牛到底是怎樣做的呢？看，它在做什么？"（擠果汁或奶）那它擠出來的是什么味道的牛奶呢？（草莓牛奶）是的，小牛吃進去的是草莓，擠出來的就是草莓味的牛奶。

　　小牛在請主人喝草莓牛奶時，會怎么說？（我送草莓牛奶給你喝……）真是只會關心人的小牛。我們一起來學小牛說一遍："主人，請你喝杯草莓牛奶吧。"后來，小牛又給主人喝了什么味道牛奶？那我們一起來請主人喝吧！

　　它還會請主人喝什么味道的牛奶？那你來請主人喝吧！

　　還有誰會請主人喝牛奶的？

　　你來請主人喝吧�。ㄓ變鹤杂上胂瘢┤�四個幼兒回答。

　　小牛出了把牛奶送給主人，還會送給誰？（鄰居）9.閱讀第九幅圖：

　　師：是的，小牛每天吃不同的水果，就擠出不同味道的牛奶給主人和鄰居喝，喝了這么多的牛奶，他們的病會怎么樣呢？（好了）借助第十幅圖總結：是的，主人在小牛的關心下，他的病真的一天天好起來了，變得更強壯了。鄰居們的病也都好了，大家都變得愛吃水果、愛喝牛奶了。

　　這就是關于愛吃水果的牛的故事，特別有意思吧，現(xiàn)在，我們就一起再來完整的聽一遍故事。安靜地等待一會兒。

　　三、師幼共同閱讀（flash動畫），再次感知故事內容，學習小牛關心別人的品質。

　　師：小朋友喜歡這只小牛嗎？（喜歡）為什么？

　　幼1：（漂亮）哦，你覺得它漂亮，僅僅是漂亮嗎？

　　幼2：（喜歡吃水果）那你也要像他一樣多吃水果哦！

　　幼3：（善良、愛心）你用了一個好聽的詞：善良，大家為他拍拍手，看來你也是一個善良的孩子。小牛愛誰？（主人）小結：是的，老師和小朋友一樣也很喜歡這只小牛，因為它不僅自己愛吃水果，當主人生病的時候，還愿意主動去關心、照顧他。在家里，你最喜歡誰？為什么？他們對你們這么好，你們心里覺得怎樣？那我們可以怎么來關心他們？你們真有愛心。

　　四、通過游戲"我們都愛吃水果"，知道多吃水果有益身體健康。

　　小朋友，你們喜歡吃水果嗎？都喜歡吃些什么水果？

　　現(xiàn)在我們就來玩一個"我們都愛吃水果"的游戲。

　　以前我們是請小雞吃水果的，今天我們來請小牛吃水果。我先來當小牛（戴頭飾），你們做水果娃娃。當音樂響起來的時候，大家一邊走圓圈一邊唱歌；等到音樂停下來時，我來到哪個水果娃娃面前問："你是什么水果？"，這位水果娃娃就要告訴我："我是什么什么水果。"我就說："我愛吃什么什么，啊嗚啊嗚啊嗚"，然后我們再交換，你去做小牛。小朋友，水果好吃嗎？那你們以后要多吃水果，身體才棒棒的。

　　故事：

　　在一個長滿各種果樹的森林里，住著一頭愛吃水果的牛，主人每天喂它各種好吃的水果，有西瓜，有木瓜，還有像星星一樣的楊桃。一天晚上，突然刮起了一陣冷風，主人著涼感冒了，所有的鄰居也都感冒了，只有愛吃水果的牛沒有生病。愛吃水果的牛給主人端來了從自己的身體里擠出來的各種果汁牛奶，有草莓牛奶、香蕉牛奶、蘋果牛奶，還有葡萄牛奶讓主人喝。喝了果汁牛奶以后，主人的感冒漸漸好了。后來，鄰居們吃了水果，也都不生病了。以后，大家都變成愛吃水果的人了。