目的:正確區(qū)分平翹舌音,發(fā)準(zhǔn)柿(shi)、澀(sè)、子(zi)等音,并分清買(mǎi)、賣(mai)兩個(gè)字音,提高幼兒詞匯的表達(dá)能力。
準(zhǔn)備:1、教會(huì)孩子念下述兒歌:《柿子》
柿子紅,柿子黃,柿子甜得像蜜糖,大家快來買柿子咯!
2、畫有柿子的小卡片若干張;一只小籃子;過程:一、指導(dǎo)語:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了《柿子》的兒歌,今天我們來做個(gè)和柿子有關(guān)的游戲好不好?
二、規(guī)則:小朋友們提著裝有柿子卡片的小籃子,邊走邊念兒歌,念完走到老師或同伴面前問:"你要買柿子嗎?"老師或同伴反問:"你的柿子澀不澀?"孩子答:"不澀,不澀,你要買幾個(gè)?"老師或同伴就說出自己要買的數(shù)。如說:"我要買兩個(gè)柿子。"賣柿人就從籃里拿出一張畫有兩個(gè)柿子的卡片給他,并說:"就賣給你兩個(gè)柿子。"然后再繼續(xù)玩,重新念兒歌開始。
三、老師進(jìn)行游戲示范后,開展游戲并進(jìn)行個(gè)別語言指導(dǎo)。
注意:1、孩子發(fā)音不正確時(shí)及時(shí)給予糾正。
2、游戲中要讓孩子懂得"買"和"賣"兩字的用法,讓幼兒學(xué)會(huì)正確運(yùn)用這兩個(gè)字,并學(xué)會(huì)正確發(fā)音。