目的:讓幼兒通過觀察講出某樣事物的特征,從而培養(yǎng)他們的觀察力、語言表達(dá)能力以及思維的靈敏性。
準(zhǔn)備:1.一些常見的水果、玩具、日用品;2.一些作為獎(jiǎng)勵(lì)用的零食或其他小獎(jiǎng)品(根據(jù)幼兒的年齡和興趣而異)。
過程:
一、教師與幼兒面對(duì)面而坐,身邊放一些游戲的物品;二、教師出示一樣物品(如蘋果),描述說:"這樣?xùn)|西是圓圓的。"然后,一位幼兒接著說:"這樣?xùn)|西可以吃。"但在描述蘋果時(shí),不可以說:"這是一只蘋果。"接著,后一名幼兒說:"這樣?xùn)|西吃起來甜甜酸酸的。"之后,一名幼兒再接著說:"這樣?xùn)|西是一種水果。"三、各名幼兒輪流描述,未能接上正確答復(fù)的幼兒就退出游戲,以全部幼兒都參與過描述算一輪游戲結(jié)束。(根據(jù)幼兒的回答情況可作調(diào)整)四、教師換另一種物品開始第二輪游戲,第三輪游戲。(規(guī)則同前)五、教師根據(jù)實(shí)際的游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品給若干名表現(xiàn)好的幼兒,游戲結(jié)束。
注意:1.要根據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)選擇適當(dāng)?shù)奈锲,比如年齡小的幼兒可選擇水果等外部特征明顯的物品來進(jìn)行描述,年齡大的則可以選擇一些文具用品或外部特征不明顯的物品;2.獎(jiǎng)勵(lì)的物品可根據(jù)幼兒的年齡選擇小零食、小粘紙,也可以采用分組記分的形式來進(jìn)行游戲。