活動目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，了解大家喜歡綠色的原因�！�2、能用比較完整的語句表達對綠色的喜愛之情。

　　活動準(zhǔn)備1、故事圖片�！�2、綠色的透明玻璃紙，自制教具樹、青草、小草。

　　活動過程一、導(dǎo)入談話：今天我們的教室里真美呀，因為我們班來了幾位美麗的客人，你們看是誰？

　�。ǔ鍪緲�、青菜、小草）。

　　小朋友，這些小客人都是什么顏色的呀？你們喜歡綠色嗎？

　　綠色寶寶也喜歡你們，還給你們帶來了一個故事，你們想聽嗎？

　　二、展開1.教師結(jié)合掛圖，有感情的講述故事一遍。

　　2.提問：

　�。�1）故事的名字叫什么？

　�。�2）綠色為什么不高興？

　　（3）山羊公公，兔姐姐，長頸鹿和小朋友分別對綠色說了什么？綠色聽了之后怎么樣啊？

　�。�4）最后，它對小木偶說了什么��？

　　3.教師再講一遍故事，讓幼兒學(xué)講故事中的對話。

　　4.教師：你喜歡綠色嗎？如果讓你對綠色說句話，你會說什么呢？

　　老師先來說一句："我喜歡綠色，因為你是樹葉寶寶的顏色"。

　　5.教師：你們想看看綠色世界嗎？

　　幼兒透過綠色的透明玻璃紙看看周圍變成什么顏色了。

　　教師引導(dǎo)幼兒說一說自己看到的景象。

　　三、結(jié)束活動在走廊的圍墻上面有綠色的玻璃，我們?nèi)タ匆豢赐高^綠色的玻璃，外面的世界是怎么樣的？

　　附：親親綠色紅色、黃色、藍色、綠色是好朋友，他們常常把別人打扮得漂漂亮亮的。

　　秋天到了，綠寶寶有點不高興："樹葉喜歡黃寶寶，蘋果喜歡紅寶寶，天空喜歡藍寶寶，一到秋天，大家不喜歡我了。"小木偶聽見了，拉住綠寶寶的手："不，大家都喜歡你，不信，我?guī)�你去找找看�?quot;走呀走，他們遇見了山羊公公，綠寶寶問："山羊公公，你喜歡我嗎?"山羊公公咩咩叫："喜歡!喜歡!我最愛吃綠綠的菜了。"走呀走，他們遇見了兔姐姐，綠寶寶問："兔姐姐，你喜歡我嗎?"兔姐姐蹦蹦跳："喜歡!喜歡!我最愛聞青青的草了!"走呀走，他們遇見了長頸鹿，綠寶寶問："長頸鹿哥哥，你喜歡我嗎?"長頸鹿點點頭："喜歡!喜歡!我最愛聽綠樹葉沙沙的聲音。"走呀走，遇見了小朋友，綠寶寶問："小朋友，你喜歡我嗎?"小朋友親親他："喜歡，喜歡!我最愛看綠綠的顏色，它讓我的眼睛明又亮!"綠寶寶知道大家都喜歡自己，高興地說："謝謝你！小木偶!"