活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步感知數(shù)字10的實(shí)際意義。
2、能從多個(gè)物體中進(jìn)行10以內(nèi)的按數(shù)取物或按物取數(shù)。
3、樂(lè)意與同伴合作開(kāi)展游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具準(zhǔn)備:ppt、數(shù)字卡片、動(dòng)物頭飾、水果圖片、數(shù)字卡片、數(shù)點(diǎn)卡片2、學(xué)具準(zhǔn)備:數(shù)點(diǎn)物學(xué)具活動(dòng)過(guò)程:
1、預(yù)備活動(dòng)。
師生相互問(wèn)候。
走線,線上游戲:跟著音樂(lè)"數(shù)字兒歌(1-10)"邊唱邊做動(dòng)作。
2、集體活動(dòng)。
創(chuàng)設(shè)情景:今天是喜羊羊的生日,他把所有的好朋友都請(qǐng)到他的家里了,請(qǐng)小朋友們幫他數(shù)數(shù)一共有多少個(gè)朋友(出示ppt)。
。1、)學(xué)習(xí)按物取數(shù)喜羊羊的好朋友們給它帶來(lái)了許多的禮物,首先看看美羊羊帶來(lái)了什么?(ppt:一架玩具飛機(jī)、數(shù)字1)。沸羊羊也帶來(lái)了禮物,是什么呢?(兩輛小汽車、數(shù)字2)。懶羊羊也拿出了禮物(3個(gè)變形金剛、數(shù)字3)、、、、、、、、、、一直到數(shù)字10(2、)學(xué)習(xí)按數(shù)取物喜羊羊收到好朋友們這么多的禮物它很開(kāi)心,就從房間拿出了許多的水果,想要請(qǐng)好朋友們吃,可是喜羊羊有點(diǎn)小煩惱,那么多的朋友,我應(yīng)該怎么分呢?有沒(méi)有誰(shuí)可以幫幫我呢?(師準(zhǔn)備好所有喜羊羊好朋友的卡片放在黑板上并且在他們的下面放上數(shù)字卡,請(qǐng)小朋友按照數(shù)字卡上的數(shù)字取出相應(yīng)的水果放在數(shù)字下面)3、操作學(xué)具:
喜羊羊說(shuō):"謝謝小朋友們幫助我分水果,你們真棒!我現(xiàn)在還想要考考小朋友,想看看這么多誰(shuí)更聰明,我這里有數(shù)、點(diǎn)、物學(xué)具,先看看我是怎么完成的,等會(huì)兒請(qǐng)小朋友自己完成自己的好嗎?加油哦!看誰(shuí)最快!"4、游戲剛剛小朋友們都表現(xiàn)很棒,掌聲送給自己!天快黑了,喜羊羊的好朋友們要回家了,但是喜羊羊好舍不得呀,于是就邀請(qǐng)好朋友們來(lái)跳舞,小朋友們,你們想跳嗎?(老師給10位幼兒貼上數(shù)字卡,另外10位幼兒貼上點(diǎn)點(diǎn))請(qǐng)身上貼著數(shù)字卡的小朋友到前面來(lái),再請(qǐng)身上貼著點(diǎn)點(diǎn)的小朋友上來(lái)找到自己的好朋友手拉手,你們準(zhǔn)備好了嗎?音樂(lè)響起!跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!
5、小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合,小朋友們的表現(xiàn)都很棒,回到家請(qǐng)小朋友拿著你的數(shù)字卡和爸爸媽媽玩游戲好嗎?