中班學習活動：玩具車  
活動目標：  
1、啟發(fā)幼兒在已有的生活經(jīng)驗基礎上大膽想象玩具車。  
2、樂意選擇材料替代車身、車輪，制作自己喜歡的玩具車。  
材料及環(huán)境創(chuàng)設：  
1、汽車城  
創(chuàng)設延中汽車城的環(huán)境：汽車城展臺、背景。  
2、環(huán)保超市  
擺放多種幼兒與教師共同收集的廢舊材料和天然材料。  
如：一次性餐碗、筷子、廢舊光盤、麥管、酸奶瓶、樹葉等。  
3、工具商店  
擺放制作玩具時所需的操作工具。  
如：雙面膠、剪刀、彩紙、即時貼等。  
設計意圖：  
近期，我班的孩子對汽車這個話題非常感興趣,常常會幾個人聚在一起玩玩、講講汽車。為了使他們的興趣更好的得到滿足，有關(guān)汽車的知識、經(jīng)驗得到進一步的鞏固和完善，為此十月份我班開展了有關(guān)汽車的系列活動：參觀威海汽車城、認識汽車、畫畫汽車，我發(fā)現(xiàn)孩子們在參觀汽車城后，有關(guān)汽車的知識經(jīng)驗豐富了，他們對汽車有了更多的想法，還從家里收集了各種各樣的汽車照片、汽車玩具、汽車圖書并帶到幼兒園來，有的孩子還說：“閔閔姐姐，我們也來開一個自己的汽車城好嗎？”結(jié)合中班幼兒年齡特點，孩子們十分喜歡玩具車，由此啟發(fā)我設計出“玩具車”的教學活動，其目的是讓他們在有關(guān)生活經(jīng)驗基礎上，用講講、畫畫、做做等來表達、表現(xiàn)他們的大膽想象。  
為了能讓孩子們在選擇制作材料的時候思路更開闊，范圍更廣泛，我、家長、孩子們一起收集各種廢舊材料和天然材料，并組織孩子們欣賞大班哥哥姐姐制作的各種環(huán)保玩具，營造一種變廢為寶的環(huán)境氛圍，激發(fā)他們利用廢舊材料做做、玩玩的欲望，使孩子們樂于參與制作玩具車的活動。  
激發(fā)興趣

介紹材料  
制作玩具車  

設計玩具車

玩具車展覽
   
活動流程：   
活動過程：  
一、激發(fā)興趣  
1、來到玩具汽車城，大家為汽車城里有許多自己帶來的玩具車感到自豪。  
2、重點介紹本班幼兒帶來的玩具車。  
二、設計玩具車  
1、大膽想象，設計自己喜歡的玩具車。  
我們幼兒園要舉辦一個“玩具汽車節(jié)”，大班的哥哥姐姐要設計一輛未來的汽車，中班的小朋友要設計一輛好玩的玩具車，小班的弟弟妹妹來玩各種車，今天就請我們中班的小朋友設計一輛好玩的玩具車。   
2、教師小結(jié)：你們想得太棒了！原來許多東西只要加上輪子，就能變成一輛可以玩的玩具車了。  
三、介紹材料，制作玩具車  
1、重點介紹幼兒收集的材料，尋找替代物作車身、車輪，教師示  
范制作重點。  
2、幼兒動手制作，教師個別指導。  
四、玩具車展覽  
教師準備幼兒名字卡片，幼兒為自己的玩具車命名，并粘貼自己的名字卡片。