活動目標：    ⑴通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。    ⑵幫助幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的變化。    ⑶培養(yǎng)幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感�；顒訙蕚洌�    ⑴嬰兒時期的照片（人手一張）    ⑵嬰兒時期用過的衣物、物品、寶寶卡。    ⑶幼兒時期與照片相對應(yīng)的錄像、攝像機、電視機、錄像機。

 

活動過程：    ⑴試用自己小時候的物品，感受自己長大了。    “這里有一些東西，是誰的呢？”    “請你們來試試，穿一穿，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？”（通過試穿小時候的衣物等，使幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與小時候的變化）    “這些是你們自己的東西，為什么你們會穿不上、用不著呢？”    小結(jié)：這些是我們小時候的東西�，F(xiàn)在，我們長大了，所以都穿不上，用不著了。    ⑵認識寶寶卡、比較小腳的變化    “請你們和小時候的小腳比一比，發(fā)現(xiàn)我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不著了，因為我們長大了�！�    對比錄像和照片，說說自己的變化。    1） 身體上的變化    ① 量身高、體重，通過現(xiàn)場量身高、稱體重了解到現(xiàn)在比小時候長高了、變重了。    ② 吃飯，通過看小時候媽媽喂奶的照片，再看現(xiàn)在自己吃飯的錄像了解到自己長大了。    ③ 牙齒、頭發(fā)，通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片，再看現(xiàn)在的小朋友用牙齒咀嚼食物，摸摸自己的頭發(fā)感受到自己的變化。教師總結(jié)：你們小時候很小、很輕，沒有頭發(fā)和牙齒，每天吃牛奶和稀飯�，F(xiàn)在你們長大了、長高了、變胖了，長出了牙齒，會自己吃許多有營養(yǎng)的飯菜。    2） 學(xué)習(xí)、生活能力的變化    ① 穿衣服，通過看小時候媽媽抱著穿衣服的照片，感受到現(xiàn)在我們會自己穿衣。（通過看錄像）    ② 走、跪、拍球，幼兒看錄像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己長大了。    ③ 搭積木、畫畫，通過看錄像知道自己會玩各種各樣游戲、會畫畫。    總結(jié)：我們小時候什么事都要爸爸、媽媽幫忙，現(xiàn)在我們長大了，都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭積木，還會畫畫、玩油泥，學(xué)會了許多本領(lǐng)。   ⑷讓幼兒知道自己還會長大，學(xué)到更多的本領(lǐng)。    “你們的本領(lǐng)是和誰學(xué)的？在哪里學(xué)的？”    “你們還會長大嗎？長大了會怎么樣 ？”（會認識更多的朋友，學(xué)更多的本領(lǐng)……）