活動目標：

　　1、  讓幼兒在制作活動中感受眼睛嘴巴擺放的不同形態(tài)所形成的不同表情。

　　2、  嘗試用油泥在紙盤上粘貼 ，制作有表情的紙盤娃娃。

　　3、  體驗制作紙盤娃娃的樂趣。

　　活動準備：

　　1.紙盤、油泥、泥工板；2.有哭和笑兩種表情的娃娃；3.幼兒已有會玩油泥并將油泥搓成長條的經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　一、感受嘴巴、眼睛的不同形態(tài)與表情的關系1、我首先出示兩個大的水果娃娃  提出問題；咱們水果屋 呀，來了兩個新朋友，你們看他是誰呀?為什么喜歡他 們嗎？

　　2、問題:"這兩個娃娃是什么樣子的？"3、請幼兒說說；笑起來時他的眼睛是什么洋的？嘴巴是什么樣子的？請幼兒學個笑的樣子給身邊的小朋友看看�？奁饋頃r眼睛是什么樣子的？嘴巴是什么樣子的？請幼兒學個笑的樣子給身邊的小朋友看看。

　　4、  老師提出問題  小朋友，除了哭和笑以外還有什么表情？  孩子們可以根據(jù)已有的經(jīng)驗說出哭和笑以外的其他表情，老師可以用油泥隨時調整新的表情。

　　二、用油泥制做水果娃娃。

　　提問："小朋友，水果娃娃的眼睛、嘴巴是用什么做的？"（鼓勵幼兒說出是用油泥搓成長條作成的）   "當水果娃娃笑的時候，他的眼睛嘴巴應該怎么做？"并請個別幼兒來嘗試。   "當水果娃娃哭的時候，他的眼睛嘴巴應該怎么做？并請個別幼兒來嘗試。

　　三、 孩子們自由操作，教師巡回指導。

　　四、分享交流幼兒做好后，教師將作品展示出來并請個別幼兒說說自己的水果是娃娃是什么表情？眼睛嘴巴是什么樣子的？你還在紙盤上用油泥做了什么？你喜歡哪中表情的娃娃？為什么？（鼓勵大膽表述，體驗自己和同伴交流的樂趣。）