在有些家長看來，幼兒園不同于學校，沒有什么紀律可言。想送孩子則送，想什么時候送就什么時候送，甚至從早上八點開飯直到中午十一點左右這段時間仍然有家長領著孩子姍姍來遲。我認為，幼兒經(jīng)常遲到有以下幾點不利：

　　1　不利于良好行為習慣的養(yǎng)成孩子在幼兒時期，時間觀念較差，起居習慣需要大人幫助培養(yǎng)。如果做父母的經(jīng)常睡懶覺，以至于上班遲到，必然會影響孩子。時間久了，孩子就會形成行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念，到上小學，就會很難適應紀律的約束。

　　2　不利于教育教學活動的開展家長送孩子上幼兒園時，老師正在組織進行教育活動，一聲"老師早上好"，把孩子們的注意力全部吸引到遲到者身上，個別不明智的家長還在那里與孩子難舍難分，口口聲聲"聽老師的話"，孩子則在哀求"早點來接我"。這樣一來，不僅教育活動被打擾，而且教育活動的時間也被侵占。

　　3　不利于幼兒的身體健康家長送孩子晚了，孩子既得不到鍛煉，又不能按時吃早餐，有的家長便從街上買油條、包子或其他小食品給孩子吃。孩子吃過后，由于離幼兒園午飯的時間較近，必然會影響孩子的食欲。時間長了，幼兒的消化系統(tǒng)會受到影響。

　　把家里都收拾得整整齊齊早上一睜眼就是你暖暖的笑意鼻子里已經(jīng)滿是飯菜的香氣在你身邊幸�？偸怯|手可及每次總是縮食節(jié)衣對自己從來都是那樣吝惜所有心思所有精力都給了家里從來沒有任何的埋怨和放棄一心一意讓這個家更加美麗媽媽我愛你在這個家你真得無可代替是你讓我感受到家庭的甜蜜走得再遠家還是藏在心底給我增添無窮的動力媽媽我愛你沒有你這個家就沒有生機是你給我不斷前行中的鼓勵再多風雨我都能堅定不移我要給你期待的驚喜記得也要好好保重自己因為你的幸福也是我們最好的消息在我的夢里張著噴香的嘴唇和我說話的是花花呢。我拈起小公主樣的裙擺,在它們中間走來走去,吻吻這個,摸摸那個的。

　　哦，花花，花花，你們誰愿意和我去拜訪賣火柴的小女孩呢？

　　花花都張開粉嫩嫩的笑臉，粘到我的裙擺上，說起了像鈴鐺一樣叮當響的話兒來："我們都愿意去拜訪她，給它送去快樂和溫暖。"安徒生爺爺是不是也聽到了我們的談話呢？他怎么要讓賣火柴的小女孩死掉呢？也許是安徒生爺爺派你來找我，賣火柴的小女孩哦，要不我們怎么會夜夜在花花的園子里相見呢？也不知是你夢我，還是我夢你？其實我也想借助神奇的火柴，在它美麗的火焰中，帶你離開那個冰冷的世界，我們唱著歌兒，飛到花花的園子里，穿起用花瓣做成的裙子，吃著甜蜜蜜香噴噴的食物，還讓你的奶奶陪在你的身邊，花花環(huán)繞著你們，它們叮叮當當?shù)仨懼�，就像為你們敲響的溫馨幸福的鈴鐺。

　　花兒叮當響。在夢里，我告訴花花許許多多動人的童話，賣火柴的小女孩，讓我們感覺幸福生活的來之不易，要珍惜！讓愛心溫暖每一個角落，世界的美麗就更加多多。