一、作品分析這本圖畫書取材于孩子的日常生活,雖然是寶寶熟悉的一些東西,但故事為這些事物蒙上了一層神秘的色彩。繪本從獨特的視覺角度出發(fā),前一頁出示每樣物品的局部圖,后一頁展現(xiàn)物品的全貌,讓寶寶在一次次翻頁帶來的驚喜中,認識身邊常見的事物。
繪本的圖畫具有鮮活的個性特色,貼近兒童世界。那亮晶晶的紅櫻桃,那綠油油的大西瓜,那看起來香噴噴的包子,呈現(xiàn)出文字難以描繪的美感,圖文相映成趣,讓孩子在故事中獲得快樂和共鳴;從大片留白中只剩一個小小圖案,到展示完整的物體畫面,前后頁有著如此鮮明的對比,它們卻又共同形成了整本圖畫書清新、明朗、質(zhì)樸的風格;寶寶、水果、花兒、包子等造型都采用攝影作品來剪貼,顯得稚拙可愛、率性自然……所有這些,都使這本圖畫書顯得詼諧活潑、天真爛漫。
二、設(shè)計意圖“肚臍眼”對于孩子來說既熟悉又陌生,怎么會有肚臍眼的?肚臍眼又有什么用?繪本故事《是誰的肚臍眼》正好填補了這個空白。所以我設(shè)計了這個活動,一張一張形象逼真的圖像引起孩子們的興趣,開拓了幼兒的思路,豐富了幼兒的想象,引發(fā)了幼兒語言表達的動機,提高孩子們的看圖講述畫面的能力,培養(yǎng)具有大膽表述與創(chuàng)意想象能力。
三、活動過程(一)活動目標:
1.在看看、猜猜、講講中,了解各種肚臍眼的特征。
2.能自由想象并大膽表述自己的想法。
3.體驗繪本故事帶來的樂趣,愿意共同講述畫面內(nèi)容。
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1.蘋果,桔子,西瓜,梨,桃子,包子,皮球2.課件(三)活動過程:
1.出示繪本封面PPT,采用提問的形式,引起幼兒觀看興趣。
教師:“在這張圖片上看到了什么?”幼兒回答。
教師:“摸一摸你們的肚臍眼在哪里。今天馬老師給小朋友們講一個關(guān)于肚臍眼的故事。”
(目的:“興趣是最好的老師”, 通過提問激發(fā)了幼兒參與活動的興趣,大大提高了幼兒的注意力,帶著懸念進入活動。)2.依次播放PPT,理解繪本內(nèi)容。
。1)撓一撓,好癢啊!這是寶寶的肚臍眼呀!
請幼兒上前摸一摸寶寶的肚臍眼在哪里,并且撓一撓幼兒的小肚子。
(目的:通過身體動作“撓一撓,好癢!”激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。)(2)教師:“寶寶有肚臍眼,其他東西有肚臍眼嗎?咱們跟著寶寶一起去找一找。”
(目的:增強幼兒的好奇心,帶動幼兒一起思考,大膽想象。)(3)找到了,“這是誰的肚臍眼?”(幼兒猜猜)櫻桃的肚臍眼在哪里?
(目的:引導(dǎo)幼兒大膽想象,大膽表達。)(4)依次出示PPT ,解決蘋果、西瓜。
(目的:引導(dǎo)幼兒大膽想象,大膽表達。)(5)播放 PPT,理解好看的肚臍眼。
教師:“誰的肚臍眼這么好看?(幼兒猜猜)提問:花兒的肚臍眼在哪里?(在中間)花兒的肚臍眼是花的什么?(花心)誰會到花的肚臍眼里來?來干什么?師幼變成花,充分感受花的肚臍眼在中間。
教師小結(jié):蜜蜂會來采蜜,蜂蜜釀好后我們就可以吃了。
(目的:在看看、猜猜、講講中,了解花的肚臍眼的特征。)(6)播放PPT,理解奇怪的肚臍眼。
教師:“這個肚臍眼可真奇怪!這是誰的肚臍眼?”(幼兒猜猜)“原來是大門的‘肚臍眼’!”
提問:大門的“肚臍眼”在哪里?有什么用?
(目的:在看看、猜猜、講講中,了解大門的肚臍眼的特征和功能。)(7)播放PPT,理解白白的、香香的肚臍眼。
教師:“開開門,看一看。這個白白的、香香的肚臍眼是誰的呢?你們猜一猜。” “猜對啦,是菜包子的‘肚臍眼’。”
提問:你吃過什么餡的包子? 它們都有肚臍眼嗎?
(目的:在看看、猜猜、講講中,了解包子的肚臍眼的特征。)(8)播放PPT,理解最后一頁。
教師:“每個包子的‘肚臍眼’都不一樣,你看出來了嗎?”
提問:哪里不一樣?
請個別幼兒上前指一指那里不一樣。
(目的:了解每個包子的肚臍眼都不一樣,引導(dǎo)幼兒大膽表述。)3.播放第二遍PPT,教師完整講述繪本內(nèi)容。
教師: 下面我們再來看一遍圖片,一起來看一看、說一說。
(目的:幫助幼兒完整回憶繪本內(nèi)容。)4.出示實物,拓展經(jīng)驗。
教師:老師給你們帶來了好多好吃的好玩的東西,咱們一起來看一看哪些東西在故事中出現(xiàn)過?它們的肚臍眼都在哪里?
(目的:第四環(huán)節(jié)給了幼兒提供一個學(xué)以致用的平臺。)5、延伸活動。
找一找班里還有哪些東西身上有肚臍眼。
附:故事內(nèi)容撓一撓,好癢啊!這是寶寶的肚臍眼呀!
這是誰的肚臍眼呢?是小櫻桃的“肚臍眼”!
變大了,變大了,這是誰的肚臍眼?是蘋果的“肚臍眼”。
又變大了,又變大了,這又是誰的肚臍眼呢?是大西瓜的肚臍眼!
誰的肚臍眼這么好看?是花兒的肚臍眼啊!
這個肚臍眼可真奇怪!原來是大門的“肚臍眼”。
開開門,看一看—這個白白的、香香的肚臍眼是誰的呢?你猜一猜。
猜對啦,是菜包子的“肚臍眼”。
每個包子的“肚臍眼”都不一樣,你看出來了嗎?