一、說設(shè)計思路
兩位評委老師好,我是楊茵!今天,我要說課的題目是《壓歲錢的故事》。
教材選自于大班語言整合課程。語言活動是幼兒園中重要的活動形式,它引導(dǎo)著我們的孩子學(xué)習(xí)傾聽,學(xué)會表達,學(xué)習(xí)交流,在實踐《綱要》的過程中,語言活動游戲化、生活化成為了我們開展活動的共識,培養(yǎng)想說、敢說、會說、能說的孩子是我們的共同目標。讓語言活動更生動,讓孩子學(xué)習(xí)更快樂是我們一直追求的目標,在教育教學(xué)活動中,我們也進行了一些探討,《壓歲錢的故事》語言活動就是在這一背景下設(shè)計的。過年是孩子們盼望的事情,過年時,收紅包是我們生活中孩子們向往并且認為理所當(dāng)然的事情,孩子們坦然地享受著成人對自己的付出,卻沒有思考"為什么他們要給我們發(fā)紅包?",孩子們忽視了我們中華民族的傳統(tǒng)民俗文化,更忽略了在紅包中蘊藏著的家長對自己的愛和祝愿。所以為了激發(fā)孩子們對愛的表達,我設(shè)計這節(jié)課程。
二、說教學(xué)目標
1、理解故事內(nèi)容,了解中國人過年,長輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)用吉祥話表達對父母長輩的謝意。
三、說教學(xué)重點、難點
重點:幼兒能理解故事內(nèi)容,知道壓歲錢的由來。
難點:激勵幼兒大膽地說出吉祥話,表達自己對父母長輩愛的謝意。
四、說教學(xué)準備
物質(zhì)的準備:(1)故事ppt (2)紅包 (3)"祟"的頭飾 (4)吉祥話
知識經(jīng)驗的準備:幼兒已有的過年經(jīng)驗
五、說教法
在本次活動中所用的教學(xué)法有:
。1)直觀法:在活動的開始,直接出示孩子喜歡的紅包,激發(fā)幼兒的興趣。
。2)談話法:利用談話的方法,激發(fā)幼兒對愛的感受。
。3)提問法:通過提問的方法,培養(yǎng)發(fā)展幼兒的記憶力,和語言表達能力
。4)游戲法:通過利用玩游戲的教學(xué)方法,讓幼兒更能吸收教學(xué)的內(nèi)容,更有興趣地進行語言表達。
六、說學(xué)法
在本次活動中所用的學(xué)法有:
。1)談話法:引導(dǎo)幼兒通過輕松地談話交流法,更有激情地表達自己想法。
。2)游戲法:本活動加入了《嚇跑大怪獸》的游戲,為了讓幼兒在快樂的游戲過程中,更能學(xué)習(xí)到一些吉祥話。
七、說教學(xué)流程
1、談話導(dǎo)入。
(1)出示紅包,引出主題。
老師:小朋友,今天楊老師給小朋友們帶來了,你們最喜歡的禮物哦,噔噔!看看是什么?(紅包、利是)
2、初步了解習(xí)俗,引出故事名稱。
老師:恩,對了,是紅包!那小朋友你們都知道這紅包里面裝的是什么嗎?(錢)
老師:那請問小朋友們,在什么時候你們會收到錢包呢?(過年)對拉,在過年的時候,我們都可以收到父母長輩們給的紅包,可開心啦!而且,關(guān)于在過年收到紅包,這里面可是有一個好聽的故事哦,小朋友們想聽嗎?
3、教師有感情地講述故事。
老師:故事的名字就叫做,《壓歲錢的故事》。出示ppt
傳說在高高的山下呀!有座小小的村子,在黑黑的夜里呀!會傳來低低的聲音,嗚~嗚~山洞里,黑又黑,住著一只怪獸,叫做"祟"。徐夕晚上來撒野,在每年的年三十夜里就會出來害人,它會用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了,所以就嚇得小孩們都不敢睡了。
這只大怪獸,真奇怪,不怕刀來不怕槍。又到了年三十晚,有一戶姓管的人家,夫妻老來得子,都非常寶貝,在年三十晚都不敢睡了,怕大怪獸來害他們的孩子,就徹夜為孩子守"祟"。而且還逼著孩子在玩,不要睡著,孩子就用紅紙包了八枚銅錢在玩,拆了又包,包了又拆,終于玩著玩著忍不住睡著了。呼~呼~ 在半夜了,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,大怪獸來摸孩子的頭啦,突然孩子的枕邊迸裂出一道亮光,大怪獸祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。
第二天,管氏夫婦就把用紅紙包著八枚銅錢,嚇跑怪獸"祟"的事告訴了所有人,人們都知道了大怪獸就怕銅錢響叮當(dāng),還怕紅色喜洋洋。然后大家都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。后來人們知道了這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,所以大家就覺得這壓歲錢是好法寶,可以嚇得怪獸東倒西歪,乒乒乓乓趕快跑!大小孩,小小孩,都可以安安心心睡好覺。從此,新的一年又來到,長輩們都給孩子送上紅紅的紅包,紅紅的壓歲錢,祝福每個小孩子,平安快樂過好年!
4、故事回憶,提問。(通過提問總結(jié),達到"理解故事內(nèi)容,知道壓歲錢的由來,了解中國人過年,長輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗"這一重點目標)
老師:好了,小朋友,故事講完了,請問小朋友們:
。1)這故事叫什么名字呀?
(2)故事里有一只大怪獸,它就什么名字呀?是怎樣叫的呀?