一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.根據(jù)兒童的生理、心理特點創(chuàng)編兒童舞蹈。

　　2. 了解、掌握兒童舞蹈風(fēng)格、韻律，感受其獨特魅力。在表演的過程中，感受快樂對舞蹈產(chǎn)生興趣，同時愛上舞蹈。

　　3.提高課堂學(xué)習(xí)的實用性，培養(yǎng)幼師生的綜合能力，充分顯示出教師為輔、幼師生為主的教學(xué)特點。

　　二、教學(xué)重點與難點：

　　表現(xiàn)兒童舞蹈的特點,引導(dǎo)幼師生運用一些編舞技法創(chuàng)編兒童舞蹈,感受兒童舞蹈的風(fēng)格特征,進而學(xué)習(xí)兒童舞蹈并對生活產(chǎn)生積極樂觀的向上態(tài)度，

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1. 錄音機、磁帶

　　2.道具（根據(jù)需要自帶）

　　四、教學(xué)過程

　　3、在課堂教學(xué)上，打破了教師一直教的局面，讓學(xué)生主動地進行學(xué)習(xí)效果演示，讓更多的學(xué)生查找自身的優(yōu)點和劣勢，還將學(xué)生分成幾個小組，讓各小組之間進行"表演性比拼"，培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽感和團結(jié)合作精神，同時，也鍛煉了學(xué)生的膽量和自我展示能力，促進了學(xué)生健康人格的形成與發(fā)展。

　　創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)內(nèi)容的改革與教學(xué)方法的使用上，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和自我鍛煉能力，使體育舞蹈教學(xué)能夠達到理想的教學(xué)目的。

　　6-2多種教學(xué)方法的運用

　　一、教學(xué)方法使用的形式與目的：

　　體育舞蹈教學(xué)方法是多種多樣的，每一種教學(xué)方法對完成教學(xué)任務(wù)都有它特殊的作用。

　　1、講解法：教師運用語言向?qū)W生說明教學(xué)任務(wù)、動作名稱、作用、要領(lǐng)、做法及要求等，以指導(dǎo)學(xué)生掌握基本知識、技術(shù)、技能、進行練習(xí)的方法，這是體育舞蹈教學(xué)中運用語言的一種最主要、最普遍的形式。

　　2、示范法：教師以自身完成的動作作為教學(xué)的動作范例，用以指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)的方法。這種方法可以使學(xué)生了解所要學(xué)習(xí)動作的具體形象、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng)和方法。

　　3、提示法：教師以提示的方式指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)的一種方法，可以是語言的，也可以是非語言的。語言提示是教師用簡練的語言或口令提示學(xué)生所要完成的動作名稱、時間、數(shù)量、方向和質(zhì)量的要求等，非語言提示是教師用肢體語言、面部表情、視線接觸等提示學(xué)生完成動作的一種方法。

　　4、帶領(lǐng)法：學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，連續(xù)完成單個動作、組合動作、成套動作練習(xí)的一種方法。這種方法能使學(xué)生在較短的時間內(nèi)建立正確的動作概念，掌握動作與動作的連接方法及音樂節(jié)奏感，在體育舞蹈教學(xué)中被普遍采用。

　　5、完整法與分解法：完整法指從動作的開始到結(jié)束，不分部分和段落，完整地進行教學(xué)的方法，可使學(xué)生建立完整的動作概念，迅速地掌握動作；分解法是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的動作或組合按身體環(huán)節(jié)合理地分解成幾個局部動作分別進行教學(xué)，最后達到全部掌握動作的方法。

　　6、重復(fù)法：不改變動作的結(jié)構(gòu)，按照動作要領(lǐng)進行反復(fù)練習(xí)的方法。體育舞蹈的教學(xué)，可重復(fù)單個動作，也可重復(fù)組合動作和成套動作。這種方法既有利于學(xué)生在反復(fù)練習(xí)中掌握和鞏固動作技術(shù)，又有利于指導(dǎo)和幫助學(xué)生改進動作技術(shù)，并對鍛煉身體、發(fā)展體能等有較好的作用。

　　隨著健身市場的不斷完善和國內(nèi)外交流的增加，針對健身房體育舞蹈教學(xué)的特點，在原有教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，又增加了一系列的教學(xué)方法：

　　1、線性漸進法：在把單個動作順序排列起來時，動作之間只改變一個因素，這個因素可以是上肢動作、下肢動作或加入其他的變化因素。這是一種不會發(fā)展成組合或套路的最簡單的自由式教學(xué)方法。

　　2、金字塔法：像金字塔形狀一樣，是一種遞增或遞減單個動作次數(shù)的方法。逐漸增加重復(fù)動作次數(shù)稱為正金字塔，逐漸減少重復(fù)次數(shù)稱為倒金字塔。