第四節(jié) 物體排序的教學(xué)
一、幼兒排序能力的發(fā)展
二、排序教學(xué)的要求
三、排序的教學(xué)方法
第四章 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)的教學(xué)
Ⅰ·教學(xué)目的與要求:
1.掌握自然數(shù)、自然數(shù)列、擴(kuò)大的自然數(shù)列、基數(shù)、序數(shù)的概念,理解數(shù)數(shù)的涵義。
2.理解幼兒計(jì)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)的序列、認(rèn)識(shí)數(shù)的組成的認(rèn)知特點(diǎn),掌握幼兒形成初步數(shù)概念的幾個(gè)標(biāo)志。
3.了解幼兒認(rèn)識(shí)"1"和"許多"的教學(xué)要求和教學(xué)方法。
4.了解教幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的基數(shù)的教學(xué)要求和教學(xué)方法。
5.了解教幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)序數(shù)的教學(xué)要求和教學(xué)方法。
6.了解教幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)的組成的教學(xué)要求和教學(xué)方法;了解教幼兒認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字的教學(xué)要求和教學(xué)方法。
、·教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié) 有關(guān)自然數(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí)
一、自然數(shù)的產(chǎn)生
二、自然數(shù)列及其性質(zhì)
三、數(shù)數(shù)
四、基數(shù)與序數(shù)
五、零和擴(kuò)大的自然數(shù)列
第二節(jié) 幼兒對(duì)數(shù)的認(rèn)知特點(diǎn)
一、幼兒對(duì)多數(shù)物體的感知特點(diǎn)
二、幼兒計(jì)數(shù)的特點(diǎn)
三、幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)的序列的特點(diǎn)
四、幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)的組成的特點(diǎn)
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)"1"和"許多"的教學(xué)
一、教學(xué)要求
二、教學(xué)方法
第四節(jié) 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)基數(shù)的教學(xué)
一、教學(xué)要求
二、教學(xué)方法
第五節(jié) 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)序數(shù)的教學(xué)
一、教學(xué)要求
二、教學(xué)方法
第六節(jié) 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的組成的教學(xué)
一、教學(xué)要求
二、教學(xué)方法
第七節(jié) 認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字的教學(xué)
一、教學(xué)要求
二、教學(xué)方法
第五章 10以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)
、·教學(xué)目的與要求:
1.掌握交集、并集、差集的概念,理解加法、減法的集合涵義。
2.了解幼兒學(xué)習(xí)加法減法的特點(diǎn),掌握教幼兒10以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)要求和教學(xué)方法.
、·教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié) 有關(guān)整數(shù)加、減法的一些基礎(chǔ)知識(shí)
一、集合的運(yùn)算
二、整數(shù)的加法和減法
第二節(jié) 幼兒學(xué)習(xí)加法和減法的特點(diǎn)
一、對(duì)加\減法的含義是通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)逐步理解的
二、從按物點(diǎn)數(shù)逐步過(guò)渡到抽象數(shù)目的計(jì)算
三、幼兒在解答加、減法應(yīng)用題時(shí),往往受到題目中的情節(jié)內(nèi)容的干擾
四、幼兒掌握減法要比掌握加法更困難一些
第三節(jié) 怎樣教幼兒10以內(nèi)的加法和減法
一、教學(xué)要求
二、教學(xué)方法
第六章 認(rèn)識(shí)量的教學(xué)
、·教學(xué)目的與要求:
1.了解量、計(jì)量單位、進(jìn)率、量數(shù)的概念,掌握直接計(jì)量、間接計(jì)量、自然測(cè)量的概念。
2.了解幼兒對(duì)量的感知特點(diǎn),了解教幼兒認(rèn)識(shí)量的教學(xué)要求。
3.掌握教幼兒認(rèn)識(shí)量的教學(xué)方法。
、·教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié) 有關(guān)量的一些基礎(chǔ)知識(shí)
一、量的概念
二、量的計(jì)量
第二節(jié) 幼兒對(duì)量的感知特點(diǎn)
一、3-4歲幼兒對(duì)量的感知特點(diǎn)
二、4-5歲幼兒對(duì)量的感知特點(diǎn)
三、5-6歲幼兒對(duì)量的感知特點(diǎn)
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)量的教學(xué)
一、教學(xué)要求