英語教育一直都是我園的一個(gè)特色，為了把這個(gè)特色在本學(xué)期更好的突顯，我們開設(shè)了周六班，時(shí)間比原來更充裕。一個(gè)好的開始首先得有個(gè)好的計(jì)劃，一個(gè)科學(xué)的合理的教學(xué)計(jì)劃是基于對所教班級幼兒狀況的清醒認(rèn)識。

　　周六班各年齡段的孩子都有，要分年齡段進(jìn)行上課，幼兒學(xué)習(xí)狀況、接受能力也參差不齊，，所以組織活動(dòng)可能難度較大。針對此情況我制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：（使用美樂蒂教材）課程設(shè)置小、中班  大班教學(xué)目標(biāo)Lesson1A— a le B---birdHello!Hi!

　　Good moring, teacher.

　　A---a le B---birdHello!Hi!

　　Good moring, teacherWhat’s your name? My name is CoCo.  律動(dòng)：<Greeting>

　　使幼兒學(xué)會熱情地用英語向認(rèn)識的人打招呼及道早安。

　　Lesson2C---cookie D---duckGood bye, uncle.

　　Good bye.

　　See you again.

　　C---cookie D---duckGood bye, uncle. Good bye.

　　See you again.

　　I’m going home. See you later.

　　讓幼兒學(xué)會說不同的再見英語。

　　Lesson3E---egg F---FlyHow are you ?

　　I’m fine ,thank you.

　　律動(dòng)&;lt lt;Greeting&;gt gt;E---egg F---FlyHow are you ?

　　I’m fine ,thank you.

　　Are you ha y? Yes, I am.

　　讓幼兒會用英語與人親切問候。

　　Lesson4G---glue H---handStand up. Sit down.

　　律動(dòng).&;lt lt;Up and dow gt gt;G---glue H---handStand up. Sit down.

　　Who wants to try? I do.

　　讓幼兒學(xué)會起立、坐下的英語怎么說。

　　Lesson5I---Indian J---jamAttention.Hands up.

　　Hands down.

　　I---Indian J---jamAttention.Hands up.

　　Hands down.

　　Do you understand? Yes, I do.

　　讓幼兒學(xué)會立正、向前看齊、手放下的英語口令。

　　Lesson6K---kite L—lamp.

　　Thank you.

　　You are welcomeK---kite L—lamp.

　　Thank you.

　　You are welcomeWho can help me? I can!

　　使幼兒學(xué)會說禮貌英語：謝謝你，不客氣。

　　Lesson7M---m&;#111nkey N---nurseCome here. Go back.

　　律動(dòng)&;lt lt hake&;gt gt;M---m&;#111nkey N---nurseCome here. Go back.

　　You are very celver.

　　Thank you teacher.

　　律動(dòng)  &;lt lt hake&;gt gt;讓幼兒學(xué)會“到這兒來”及“回到座位去”英語會話。

　　Lesson8O---ox  P---penBe quiet! Listen to me.

　　兒歌：&;lt lt;Egiht little duck gt;.

　　O---ox  P---penBe quiet! Listen to mePlease pay attention. Listen to the teacher.

　　讓幼兒了解當(dāng)老師說：Be quiet! Listen to me時(shí)，就是讓小朋友上課要守規(guī)矩，而且注意聽老師說寫什么。

　　Lesson9Q---queen R---rainI am sorry. That’s ok,律動(dòng)&;lt lt;Di er&;gt gt;Q---queen R---rainI am sorry. That’s ok,I am sorry.  Are you ok?

　　I’m ok.. Please be careful.

　　讓幼兒在做錯(cuò)事的時(shí)候會用英語說：I am sorry。對不起，原諒別人時(shí)會用英語說That’s ok,沒關(guān)系。

　　Lesson10S---sugar T---tigerOpen the book.

　　S---sugar T---tigerOpen the book.

　　Where is the book? Here it is!

　　讓小朋友了解并學(xué)習(xí)“打開書”及“合上書”的英語怎么說。

　　Lesson11U---umbrella  V---vanMay I come in?

　　come in please.

　　U---umbrella  V---vanMay I come in?

　　come in please.

　　Where are you? I’m in school.

　　讓幼兒學(xué)會進(jìn)門時(shí)會敲門并且說：“May I come in?

　　Lesson12W---witch X---X---rayMommy ,I am home.

　　W---witch X---X---rayMommy ,I am home.

　　Where is Mommy? She is at home.

　　讓幼兒回到家中會說：I am home并配合熱情擁抱。

　　Lesson13Y---yellow Z---zooGood night.

　　Y---yellow Z---zooGood night.

　　Go to bed. Yes ,Mommy.Good night!

　　讓幼兒學(xué)會晚上上床就寢前用英語爸爸、媽媽及家人道晚安（Good night）Lesson14總復(fù)習(xí)Lesson15總復(fù)習(xí)英語教育一直都是我園的一個(gè)特色，為了把這個(gè)特色在本學(xué)期更好的突顯，我們開設(shè)了周六班，時(shí)間比原來更充裕。一個(gè)好的開始首先得有個(gè)好的計(jì)劃，一個(gè)科學(xué)的合理的教學(xué)計(jì)劃是基于對所教班級幼兒狀況的清醒認(rèn)識。

　　周六班各年齡段的孩子都有，要分年齡段進(jìn)行上課，幼兒學(xué)習(xí)狀況、接受能力也參差不齊，，所以組織活動(dòng)可能難度較大。針對此情況我制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：（使用美樂蒂教材）課程設(shè)置小、中班  大班教學(xué)目標(biāo)Lesson1A— a le B---birdHello!Hi!

　　Good moring, teacher.

　　A---a le B---birdHello!Hi!

　　Good moring, teacherWhat’s your name? My name is CoCo.  律動(dòng)：<Greeting>

　　使幼兒學(xué)會熱情地用英語向認(rèn)識的人打招呼及道早安。

　　Lesson2C---cookie D---duckGood bye, uncle.

　　Good bye.

　　See you again.

　　C---cookie D---duckGood bye, uncle. Good bye.

　　See you again.

　　I’m going home. See you later.

　　讓幼兒學(xué)會說不同的再見英語。

　　Lesson3E---egg F---FlyHow are you ?

　　I’m fine ,thank you.

　　律動(dòng)&;lt lt;Greeting&;gt gt;E---egg F---FlyHow are you ?

　　I’m fine ,thank you.

　　Are you ha y? Yes, I am.

　　讓幼兒會用英語與人親切問候。

　　Lesson4G---glue H---handStand up. Sit down.

　　律動(dòng).&;lt lt;Up and dow gt gt;G---glue H---handStand up. Sit down.

　　Who wants to try? I do.

　　讓幼兒學(xué)會起立、坐下的英語怎么說。

　　Lesson5I---Indian J---jamAttention.Hands up.

　　Hands down.

　　I---Indian J---jamAttention.Hands up.

　　Hands down.

　　Do you understand? Yes, I do.

　　讓幼兒學(xué)會立正、向前看齊、手放下的英語口令。

　　Lesson6K---kite L—lamp.

　　Thank you.

　　You are welcomeK---kite L—lamp.

　　Thank you.

　　You are welcomeWho can help me? I can!

　　使幼兒學(xué)會說禮貌英語：謝謝你，不客氣。

　　Lesson7M---m&;#111nkey N---nurseCome here. Go back.

　　律動(dòng)&;lt lt hake&;gt gt;M---m&;#111nkey N---nurseCome here. Go back.

　　You are very celver.

　　Thank you teacher.

　　律動(dòng)  &;lt lt hake&;gt gt;讓幼兒學(xué)會“到這兒來”及“回到座位去”英語會話。

　　Lesson8O---ox  P---penBe quiet! Listen to me.

　　兒歌：&;lt lt;Egiht little duck gt;.

　　O---ox  P---penBe quiet! Listen to mePlease pay attention. Listen to the teacher.

　　讓幼兒了解當(dāng)老師說：Be quiet! Listen to me時(shí)，就是讓小朋友上課要守規(guī)矩，而且注意聽老師說寫什么。

　　Lesson9Q---queen R---rainI am sorry. That’s ok,律動(dòng)&;lt lt;Di er&;gt gt;Q---queen R---rainI am sorry. That’s ok,I am sorry.  Are you ok?

　　I’m ok.. Please be careful.

　　讓幼兒在做錯(cuò)事的時(shí)候會用英語說：I am sorry。對不起，原諒別人時(shí)會用英語說That’s ok,沒關(guān)系。

　　Lesson10S---sugar T---tigerOpen the book.

　　S---sugar T---tigerOpen the book.

　　Where is the book? Here it is!

　　讓小朋友了解并學(xué)習(xí)“打開書”及“合上書”的英語怎么說。

　　Lesson11U---umbrella  V---vanMay I come in?

　　come in please.

　　U---umbrella  V---vanMay I come in?

　　come in please.

　　Where are you? I’m in school.

　　讓幼兒學(xué)會進(jìn)門時(shí)會敲門并且說：“May I come in?

　　Lesson12W---witch X---X---rayMommy ,I am home.

　　W---witch X---X---rayMommy ,I am home.

　　Where is Mommy? She is at home.

　　讓幼兒回到家中會說：I am home并配合熱情擁抱。

　　Lesson13Y---yellow Z---zooGood night.

　　Y---yellow Z---zooGood night.

　　Go to bed. Yes ,Mommy.Good night!

　　讓幼兒學(xué)會晚上上床就寢前用英語爸爸、媽媽及家人道晚安（Good night）Lesson14總復(fù)習(xí)Lesson15總復(fù)習(xí)