3、深化運(yùn)動(dòng)課程研究。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，積極構(gòu)建園本課程，本學(xué)期的研究重點(diǎn)是主題背景下的戶外體育活動(dòng)。結(jié)合目前即將結(jié)題的"園本課程理論與實(shí)踐研究"，從幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、體育鄉(xiāng)土器械的開發(fā)、集體教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施、滲透于各個(gè)領(lǐng)域的體育特色活動(dòng)幾個(gè)方面展開，活動(dòng)設(shè)計(jì)的征集、資料的整理、實(shí)踐反思等正在進(jìn)行中，暑期將對(duì)所有資料進(jìn)行整合分析、歸納，包含體育環(huán)境設(shè)置、體育器械開發(fā)及利用、各年齡段體育活動(dòng)設(shè)計(jì)在內(nèi)的我園"健康、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)"課程基本形成，并于9月份投入使用。

　　五、重視安全保健，創(chuàng)建平安校園本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理，除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，堅(jiān)持每月安全檢查，園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外，重點(diǎn)做好以下幾方面的問(wèn)題：

　　1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。（1）分析以往消毒工作中的不足，積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下，組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí)，提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題，購(gòu)買紫外線消毒車6臺(tái)，更換、安裝紫外線消毒燈38只，切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平。

　�。�2）嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測(cè)量體溫，查看口腔、四肢有無(wú)皰疹，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤，掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

　�。�3）入村走訪，加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶，了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做到"洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被"等，加強(qiáng)手足口病的防治，保障幼兒的健康。

　　2、提高幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件，長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門的要求，加強(qiáng)幼兒園安保工作。

　�。�1）將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成，嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制，加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育，幼兒園施行封閉式管理，健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度，督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān)，對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問(wèn)和盤查，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度，一旦有問(wèn)題及時(shí)向辦公室匯報(bào)，嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

　�。�2）為提高安保水平，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材，集中精干人員，成立"幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組"，并組織門衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn)，確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。

　　3、安全演練日�；�。針對(duì)幼兒年齡小、保護(hù)能力差，各班開展有針對(duì)性的安全教育，教師們以游戲的形式，模擬了防暴、地震等過(guò)程，生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法，鼓勵(lì)幼兒不懼怕，教育幼兒要靈活躲避，機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果，開展了"幼兒園演練周"活動(dòng)，利用一周的時(shí)間，統(tǒng)一信號(hào)，定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合，每日進(jìn)行，對(duì)幼兒園各類安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練，讓演練習(xí)慣化、日�；�。

　　回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，還存在以下幾方面的問(wèn)題和不足：

　　一、幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待于提高，尤其是幼兒桌面玩具偏少，更新不及時(shí)，教師辦公用微機(jī)較少，校園網(wǎng)建設(shè)等問(wèn)題亟待解決。

　　二、教師隊(duì)伍建設(shè)做的還不夠。教師的專業(yè)技能培訓(xùn)集體組織不足，美術(shù)、舞蹈教師專業(yè)學(xué)習(xí)不夠，缺少專任微機(jī)教師，教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平整體偏低。

　　三、手足口病防治需要進(jìn)一步深入。本學(xué)期有6個(gè)班先后出現(xiàn)手足口病患兒，需要我們既腳踏實(shí)地的做好嚴(yán)格晨檢、缺課跟蹤、衛(wèi)生消毒等常規(guī)工作，更要注意孩子衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，加強(qiáng)防護(hù)，防治疾病傳播，保障幼兒健康。